幼兒園小班數(shù)學教案幫幫小豬及教學反思精選多篇-wenkub.com
2025-03-13 13:31 本頁面
【正文】 最后，在操作過程中，過分個別化，怎樣讓每位幼兒都能操作到，調(diào)動每位幼兒參與活動的積極性，還需多多考慮，爭取在今后做的更成熟些！ 本文擴展閱讀：野餐是一種戶外休閑活動。 三、活動延伸。 小豬說：“一起野餐真開心。胖胖拿出桃子分給猴子一家，怎么分呢？ 小豬說：“一起野餐真開心。 播放小鳥的叫聲。胖胖今天背了個大書包，里面有很多東西。 引導幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。熱水澡水溫不宜太高，一般以 35~40℃的溫水為宜。 好，兒歌里說了些什么？（幼兒個別回答，教師總結(jié)） 你們一起來跟我念一遍兒 歌好不好?。浚ê茫? 四、總結(jié) 今天我們學會了 3 以內(nèi)的數(shù)數(shù)，還學了數(shù)數(shù)歌，你們回家?guī)瓦@首數(shù)數(shù)歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好??？（好） 教學反思： 將數(shù)學融入到幼兒的生活中去，選擇他們熟悉的情境進行游戲，他們很感興趣。如果幼兒一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。 引導幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。 第四篇：幼兒園小班數(shù)學活動教案《小豬洗澡》及教學反思大全 小班數(shù)學活動教案《小豬洗澡》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習單位量詞，了解數(shù)的實際意義，在操作活動中學習 3 以內(nèi)的數(shù)數(shù)，快來看看幼兒園小班數(shù)學活動《小豬洗澡》含反思教案吧?，F(xiàn)在一般認為豬是豬科的簡稱。幼兒是學習的主人，所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設各種學習環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考，全身心地積極地投入到探究中去，給幼兒自由展現(xiàn)的空間。小朋友我們再幫三只小豬一起數(shù)一數(shù)蘋果吧?！?(重點引導一個一個手口一致點數(shù)。” (引導幼兒一個一個的數(shù)，然后說出總數(shù) 5。 師：“今天老師給帶來了什么 ?” (幼兒回答 ) 師：“我們一起數(shù)數(shù)小拖車有幾節(jié)車廂 ?” (復習 4 以內(nèi)的點數(shù)，點數(shù)過程中要引導準確點數(shù)，右手食指從左向右點一個數(shù)一個。 。 活動難點 能夠手口一致按順序點數(shù) 5 以內(nèi)的事物并能說出總數(shù)。 5 以內(nèi)的事物并能說出總數(shù)。阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人發(fā)明的而是印度人發(fā)明的，實際應該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然后傳向世界的，所以稱之為“阿拉伯數(shù)字”。你數(shù) 3，我數(shù) 3， 3 滴水珠淌下來。 ) 圖片上有數(shù)字“ 1”和數(shù)字“ 2”表示的東西，你們看看有沒有用數(shù)字“ 3”表示的呀 ?(幼兒個別回答 ) 二、認識數(shù)字 剛才你們找到圖片里有一只小豬，一塊肥皂，那你們看看這張原點卡片用什么數(shù)字寶寶來表示啊 ?為什么 ?(教師出示圓點卡片。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 第二篇：幼兒園小班數(shù)學教案《小豬洗澡》及教學反思 小班數(shù)學教案《小豬洗澡》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習單位量詞，了解數(shù)的實際意義，在操作活動中學習 3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，有興趣參加數(shù)學活動，快來看看幼兒園小班數(shù)學《小豬洗澡》含反思教案吧。分為家豬和野豬?！蔽衣牶筇撔慕邮?。小豬感謝吃蛋糕學習點數(shù)。 由于孩子年齡小，不喜歡久坐，為此，我利用兒歌《我會骨碌碌》讓孩子運用肢體動作來感知點數(shù)的樂趣。 (復習點數(shù) 4) 小結(jié)：孩子們，你們真能干，幫助小豬運回來這么多的水果，小豬很開心，你們高興嗎 ?(高興 ) 小豬獎勵小朋友吃糕點：讓孩子數(shù)各種形
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