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20xx-20xx八年級上期末數(shù)學(xué)試卷_2-wenkub.com

2025-08-06 04:22 本頁面
   

【正文】 12”四川汶川大地震的災(zāi)情牽動(dòng)全國人民的心,某市A、 B兩個(gè)蔬菜基地得知四川C、 D兩個(gè)災(zāi)民安置點(diǎn)分別急需蔬菜 240噸和 260噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū).已知A蔬 菜基地有蔬菜 200噸, B蔬菜基地有蔬菜 300噸,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)往 C、 D兩個(gè)災(zāi)民安置點(diǎn).從 A地運(yùn)往 C、 D兩處的費(fèi)用分別為每噸 20元和 25元,從 B地運(yùn)往 C、 D兩處的費(fèi)用分別為每噸 15元和 18元.設(shè)從 B地運(yùn)往 C處的蔬菜為 x噸. (1) 請?zhí)顚懴卤?,并求兩個(gè)蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費(fèi)相等時(shí) x的值; A B C P D E F 0 s t a 4 6 9 B O A D E C C D 總計(jì) A 200噸 B x噸 300噸 總計(jì) 240噸 260噸 500噸 (2) 設(shè)A、 B 兩個(gè)蔬菜基地的總運(yùn)費(fèi)為 w 元,寫出 w 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式,并求總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案; (3) 經(jīng)過搶修,從 B地到 C處的路況得到進(jìn)一 步改善,縮短了運(yùn)輸時(shí)間,運(yùn)費(fèi)每噸減少 m 元( m >0),其余線路的運(yùn)費(fèi)不變,試討論總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案. .為了增強(qiáng)居民節(jié)水意識,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi).即一月用水 10 噸以內(nèi)(包括 10 噸)的用戶,每噸收水費(fèi) a 元;一月用水超過10噸的用戶, 10噸水仍按每噸 a 元收費(fèi),超過 10噸的部分,按每噸 b元( ba? )收費(fèi).設(shè)一戶居民月用水 x 噸,應(yīng)收水費(fèi) y 元, y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系如圖 13所示. ( 1)求 a 的值;某戶居民上月用水 8噸,應(yīng)收水費(fèi)多少元? ( 2)求 b 的值,并寫出當(dāng) 10x? 時(shí), y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式; ( 3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4噸,兩家共收水費(fèi) 46元,求他們上月分別用水多少噸? 9.如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形紙片 ABCD的點(diǎn) B坐標(biāo)為( 9, 3),若把圖形按要求折疊,使 B、 D兩點(diǎn)重 合,折痕為 EF. ( 1) △DEF 是否為等腰三角形 ?(不要說明理由) ( 2)圖形中是否存在成中心對稱的兩個(gè)圖形?如果存在請說明理由;如果不存在,也請說明理由 .(圖中實(shí)線、虛線一樣看待) ( 3)求折痕 EF的長及所在直線的解析式 . yO FAExC 39。 0 A B C y x ,動(dòng)點(diǎn) P 以 2cm/s速度沿圖甲的邊框按 B→ C→ D→ E→ F→ A 的路徑移動(dòng),相應(yīng) 的△ABP的面積 s關(guān)于時(shí)間 t的函數(shù)如圖乙。 ( 1)請猜想 HG與 AB- FG的關(guān)系(可不寫推理過程); ( 2)請求出 HG+FG,并寫出必要的推理過程。求∠ MKN 的度數(shù). (2)△ MNK 的面積能否小于 12 ?若能,求出此時(shí)∠ 1 的度數(shù);若不能,試說明理由. (3)如何折疊能夠使△ MNK 的面積最大?請你畫圖探究可能出現(xiàn)的情況,求出最大值. 某校為了了解全校 400 名學(xué)生參加課外 鍛煉的情況,隨機(jī)對 40 名學(xué)生 一周內(nèi)平均每天課外鍛煉的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:分) 40 21 35 24 40 38 23 52 35 62 36 15 51 45 40 42 40 32 43 36 34 53 38 40 39 32 45 40 50 45 40 50 26 45 40 45 35 40 42 45 ( 1)補(bǔ)全頻率分布表和頻率分布直方圖. ( 2)填 空:在這個(gè)問題中,總體是 _____________,樣本是 ______________________由統(tǒng)計(jì)分析 的 ,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ( 分 ) ,眾數(shù)是 _________,中位數(shù)是 ______ ( 2)填 ( 3)如果描述該一周內(nèi)平均每天課外鍛煉時(shí)間的總體情況,你認(rèn)為用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中的哪一個(gè)比較合適? 某校校長暑假將帶領(lǐng)校優(yōu)秀學(xué)生去三峽旅游,甲旅行社說:如果校長買全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠;乙旅行社說:包括校長在內(nèi)全部按全票的 6 折優(yōu)惠,已兩家旅行社的全票價(jià) 都是 240 元,請你就學(xué)生數(shù)說明哪家旅行社更優(yōu)惠? 2020 年 5 月 12 日 14 時(shí) 28分四川省汶川縣發(fā)生里氏 。垂直嗎?請說明理由. 21.( 6 分)探究:如圖①,在 □ ABCD 的外部分別作等腰直角三角形 ABF 和等腰直角三角形 ADE,∠ FAB=∠ EAD= 90176。相交于點(diǎn) O. (1)試說明△ BCF≌ △ B39。C 交于點(diǎn) E, AC 與 A39。 )按如圖①所示的方式放置,固定三角板 A39。為直角三角形. 24.( 10 分)將一張透明的平行四邊形膠片沿對角線剪開,得到圖①中的兩張三角形膠片△ ABC 和△ DEF.將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn) B 與頂點(diǎn) E 重合,把△ DEF 繞點(diǎn) B 順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),這時(shí) AC 與 DF 相交于點(diǎn) O. (1)當(dāng)△ DEF 旋轉(zhuǎn)至如圖②所示位置,點(diǎn) B(E)、 C、 D 在同一直線上時(shí),∠ AFD 與∠DCA的關(guān)系是 _______. (2)當(dāng)△ DEF 繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③所示位置時(shí), (1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由. (3)在圖③中,連接 BO、 AD,探索 BO 與 AD 之間有怎樣的位置關(guān)系,請直接寫出結(jié)論 . 20.( 6 分)將兩塊大小相同的
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