汽車營銷與服務(wù)專業(yè)混合式教學(xué)探索-wenkub.com
2025-04-15 03:08 本頁面
【正文】 但是在教學(xué)上的角度來講，混合式的教學(xué)方法作為一種新型的教學(xué)方法，還需要大量的教師在實際教學(xué)當(dāng)中進行驗證，以此來保證混合式教學(xué)的總體教學(xué)效果，不斷提升學(xué)生的專業(yè)知識水平和職業(yè)技能。(二)增進師生關(guān)系，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。三、混合式教學(xué)的實際效用(一)提升學(xué)生的積極主動性。通過在導(dǎo)入環(huán)節(jié)當(dāng)中對學(xué)生情況的了解，來制定出分層次的具體教學(xué)目標(biāo)，對每一層學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完善和鞏固所學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容，不斷提升學(xué)生汽車銷售專業(yè)知識，來取得良好的課堂效果。在上課當(dāng)中的環(huán)節(jié)是采取典型的任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)方法，主要通過首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采用自主學(xué)習(xí)或者合作探究的教學(xué)活動，來讓學(xué)生展示在課堂上交流學(xué)習(xí)的成果。在進行具體的課堂設(shè)計時，主要采用混合式的教學(xué)方法來對課堂分為導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課程環(huán)節(jié)、課后環(huán)節(jié)來進行有機連接。在混合式的教學(xué)當(dāng)中，教學(xué)環(huán)境有線下和線上之分，在線上的教學(xué)資源平臺也會相對很多，但是在進行具體選擇時，也要選擇和學(xué)生學(xué)習(xí)能力水平對等的教育資源平臺，以促使學(xué)生的知識和學(xué)習(xí)能力提升都能夠達到最終的教學(xué)目標(biāo)。那么，在將來學(xué)生畢業(yè)時，”汽車銷售顧問“就是學(xué)生的核心競爭崗位，學(xué)生對于未來的發(fā)展充滿希望，希望能夠掌握關(guān)于汽車營銷的相關(guān)技能和知識，以便于在將來的工作當(dāng)中能夠更加得心應(yīng)手，促使自身能夠更快發(fā)展。一、混合式教學(xué)的具體意義在教育不斷的改革下，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在院校實施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》，對于在職業(yè)學(xué)校當(dāng)中專業(yè)等級評定證書又下達新的制度，對于獲取證書的要求也越來越嚴(yán)格，這就要求必須要改變在以往汽車營銷教學(xué)模式，在這種條件下，混合式教學(xué)作為一種新型的教學(xué)方法被應(yīng)
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