畫風情境體驗設計--wenkub.com
2025-04-15 00:27 本頁面
【正文】 從而引起學生學習方式的根本變化，使學生真正成為學習的主人。這位同學回答后，我沒有馬上給予肯定，而是征詢其他同學的意見，問到：你們同不同意他的觀點？同學們齊聲回答：同意。 由于我們班在教學樓的二樓，視野比較開闊，我就叫單組同學在走廊上一字排開，畫著迎風飄揚的五星紅旗和嘩嘩作響的樹木；雙組的同學則趴在教室的窗臺上，畫馬路上的紅旗和樹木。本文格式為Word版，下載可任意編輯《畫風》情境體驗設計 在體驗中學習，更容易理解 ： 根據(jù)小學生心理特點，結合教材內容，適當運用情境教學不
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