頤和園教學(xué)設(shè)計--wenkub.com
2025-04-13 02:23 本頁面
【正文】 四、解決學(xué)生的疑難問題。（游覽順序、觀察順序、方位變化順序、季節(jié)變化順序。 （2）學(xué)生模仿練習(xí)。） （3）石柱上雕刻著眾多的獅子且姿態(tài)不一，這說明了什么？（獅子姿態(tài)不一的特點，充分顯示了我國古代勞動人民的智慧和才干。 1．指名朗讀第四段。 2．作者登上萬壽山，站在佛香閣的前面向不同的三個方向望，分別看到了什么？ 3．練習(xí)有感情地朗讀第三段，試背第4自然段。 排云殿：一排排、金碧輝煌。俗話說熟讀成誦，在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦此段。長廊在昆明湖的右邊。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。讀句子；提問：畫的內(nèi)容包括人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。 分層的結(jié)果： 第一層是第1．2句；第二層是第3句；第三層是第4．5句。 長廊萬壽山昆明湖及十七孔橋。頤和園景色優(yōu)美；頤和園很大，占地范圍廣。 （六）學(xué)法指導(dǎo)：教會學(xué)生如何給課文分段。 遠(yuǎn)眺：往遠(yuǎn)處看。 琉璃瓦：內(nèi)層有較好的黏土，表面用琉璃燒制成的瓦。學(xué)生具備了這種能力將終生受益。 ③ 用比較法（根據(jù)生字字形上的特點，找出一些與生字字形相近的字，形近字之間區(qū)別對比找出它們的相同點和不同點，從而記住生字的字形）記憶栽、雕、賞的字形。有的形旁能大致表示出屬于哪一類的；有的就不能明確地表示出來。我們把它拆成三個部分，左上角是尸體的尸；左下角是個共字；右邊是沒有的沒的右半邊殳；再把這三個部分正確地組合在一起就是
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