比尾巴--wenkub.com
2025-04-13 02:09 本頁面
【正文】 七、課外建議： 回家把這首兒歌背給爸爸媽媽聽。 學(xué)生仔細(xì)觀察它們在田字格中的位置。讓學(xué)生以小解說員的形式介紹自己編寫的有關(guān)動物尾巴的資料，表達(dá)形式不限，能用上今天學(xué)習(xí)的詞語更好。 貼畫，說尾巴。 男女生比賽讀 小組內(nèi)評讀、推薦讀 開展比尾巴表演賽（背誦） （多給學(xué)生展示、評價的機(jī)會，如你喜歡背哪部分？你哪里比他讀的還好？比試著讀讀。 四、有感情的朗讀課文，背誦課文。 在問句的指導(dǎo)中，教師幫助學(xué)生比較各種動物尾巴，順勢理解最的意思。 （1）出示生字短、扁、最,找出文中的句子讀一讀。 （2）不帶拼音，學(xué)生自由練讀，然后開火車讀。 指名匯報(bào)讀，請學(xué)生說說你都知道了什么？（學(xué)生知道什么說什么，了解多少說多少，教師不設(shè)定統(tǒng)一的感知目標(biāo)。
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