小學語文六年級上冊期末復習計劃-wenkub.com
2025-04-05 21:45 本頁面
【正文】 寫景要抓住景物的特點， 按照一定的順序進行敘述， 注意過渡要自然。 閱讀 記敘文的閱讀：能抓住富有感情色彩的詞句、含義深刻的詞句、過渡句， 把握文章主要內(nèi)容， 正確領(lǐng)會文章的中心思想?！ ∥?、復習課前學生的準備活動： 思考：我要復習哪些內(nèi)容？最擔心的內(nèi)容是什么？ 自己制作復習提綱。但是，兩頭分化明顯的嚴峻現(xiàn)實就擺在我們老師的面前。在復習課上創(chuàng)造一個生動有趣的情境，讓學生既覺得復習課是重要的，又覺得復習課是輕松有趣的，在好學中鞏固知識，發(fā)展能力?！蔽覀?nèi)匀灰獔猿肿寣W生自主探究，在舊的知識上進行深化，使學生有所發(fā)現(xiàn)，有新的見解。對優(yōu)等生來說，設(shè)置一些在原有的基礎(chǔ)上有所延伸的或加深的靈活的題目。 二、具體舉措： 扎實：復習的知識要以本學期必學知識為主，扎扎實實地打好基礎(chǔ)。寫人要圍繞中心選擇材料，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。練習鋼筆字，寫得正確、端正、整潔?！ 懢耙プ【拔锏奶攸c，按照一定的順序進行敘述，注意過渡要自然。 閱讀記敘文的閱讀：能抓住富有感情色彩的詞句、含義深刻的詞句、過渡句，把握文章主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會文章的中心思想?！ ∥?、復習課前學生的準備活動： 思考：我要復習哪些內(nèi)容？最擔心的內(nèi)容是什么？ 自己制作復習提綱。但是，兩頭分化明顯的嚴峻現(xiàn)實就擺在我們老師的面前。在復習課上創(chuàng)造一個生動有趣的情境，讓學生既覺得復習課是重要的，又覺得復習課是輕松有趣的，在好學中鞏固知識，發(fā)展能力?！蔽覀?nèi)匀灰獔猿肿寣W生自主探究，在舊的知識上進行深化，使學生有所發(fā)現(xiàn)，有新的見解。對優(yōu)等生來說，設(shè)置一些在原有的基礎(chǔ)上有所延伸的或加深的靈活的題目?！ 《⒕唧w舉措： 扎實：復習的知識要以本學期必學知識為主，扎扎實實地打好基礎(chǔ)。寫人要圍繞中心選擇材料，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。練習鋼筆字，寫得正確、端正、整潔?！ ∑?、培優(yōu)補差名單。 教師要多與其他教師聯(lián)系，取長補短，共同進步?！ ?對于閱讀和作文，教師可以課內(nèi)講，課外練的方式。 第十課時：學生自由支配。人、事、物、景、信(格式)、審題、組織語言?！ 〉谌n時：繼續(xù)復習課文內(nèi)容。 方式：進行百字競賽。將全書中的知識進行歸類，循序漸進，適度練習測驗，力爭學生融會貫通，熟練掌握并運用解決實際問題?！ 〔粏渭兛粗貙W生的測驗成績，要注重其方法的培養(yǎng)，要使其既“知其然”，又“知其所以然”，真正授學生以漁?！ φ铡缎抡n標》，認真鉆研教材，認真鉆研復習方法，結(jié)合學生以前在學習中出現(xiàn)的問題，“對癥下藥”認真?zhèn)?、上好每一堂復習課。會修改常見的幾種病句 能閱讀程度適合的少兒讀物，了解其主要內(nèi)容，能用自己的話敘述其主要內(nèi)容。要學會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子的本領(lǐng)?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的口語交際能力，熟練運用口語解決生活實際問題。 準確認讀生字，按筆順正確默寫生字，按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱，寫美觀，將書寫分灌輸于平時的測驗之中，進一步加強學生的生字連詞、組詞的能力。教給孩子復習方法，最終用一個好的
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