【正文】 做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。 故答案為： 一方面，對(duì)同行老馬的遭遇感到悲哀；另一方面，更是為自己的未來(lái)感到迷茫，感到憂(yōu)傷，因?yàn)槔像R的今天很可能就是他的明天。一直送到老者的眼前，說(shuō)了聲：“吃吧！”然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。 這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，都象發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。12．閱讀下面的材料，完成問(wèn)題。 故答案為：⑴D；⑵略【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。故選D。D.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā)，一路經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。凡爾納（或凡爾納） ； 生物學(xué)（或“博物學(xué)”） ； 尼摩 【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解，比如作者的情況，對(duì)名著中的人物及事件，要掌握其形象特征。蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。文段節(jié)選自法國(guó)作家________（填人名）的《海底兩萬(wàn)里》，主要講述法國(guó)________（填學(xué)科名）家阿龍納斯帶著一個(gè)捕鯨手和仆人康塞爾跟著________（填人名）船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。太陽(yáng)光強(qiáng)有力地穿過(guò)水層，把水中的顏色驅(qū)散，我可以清楚地分辨一百米以?xún)?nèi)的物體。 閱讀名著，盡可能的寫(xiě)點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。 故答案為：⑴儒勒據(jù)此概括。凡爾納，19世紀(jì)法國(guó)科幻小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。D.“走過(guò)去”和“得到了證明”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。我利用諾第留斯號(hào)去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險(xiǎn)走過(guò)去了！教授，不久您也要通過(guò)我的海底地道了！”（1）《海底兩萬(wàn)里》的作者_(dá)_______（人名），他是法國(guó)著名的________小說(shuō)家。我在蘇伊士附近打了很多魚(yú)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著情節(jié)的把握，注意通讀名著，明確導(dǎo)致祥子“投降”的兩件事，能結(jié)合原著的理解，用自己的話(huà)概述 導(dǎo)致了祥子的“投降” 的兩件事即可。第十二章：祥子再次回到曹家，勸走了高媽。曹先生意識(shí)到危險(xiǎn)（曹先生不喜歡學(xué)生阮明，不贊成他的行為，考試沒(méi)給他高分，得罪了阮明），叫祥子把車(chē)?yán)プ笙壬?。從前面的章?jié)可了解導(dǎo)致祥子“投降”的兩件事：“第十章：虎妞找祥子后的第三天，曹先生去看電影，他在茶館上休息時(shí)遇上了餓得暈倒的老馬，老馬喝了糖水醒后，訴說(shuō)了自己的遭遇，祥子出于好心，買(mǎi)了十個(gè) 羊肉餡的包子給他和他的孫子小馬兒。他顧體面，要強(qiáng)，忠實(shí)，義氣；都沒(méi)一點(diǎn)用處，因?yàn)橛袟l“狗”命！因?yàn)槟膬杉聦?dǎo)致了祥子的“投降”？請(qǐng)分別用一句話(huà)簡(jiǎn)述。 故答案為：①B；②A；③C【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著的綜合性閱讀。結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜又富于變化，善于刻畫(huà)人物心理活動(dòng)和烘托氣氛，語(yǔ)言樸實(shí)，筆調(diào)悲壯，作品一經(jīng)面世，立即引起轟動(dòng)。：書(shū)本可能會(huì)咬人，小寵物也許在說(shuō)話(huà)，當(dāng)然還有神奇的咒語(yǔ)……【答案】 B；A；C 【解析】【分析】 《基地》 講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬(wàn)兩千年之久的銀河帝國(guó)逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里7．表格中的句子是對(duì)不同名著的評(píng)論，請(qǐng)分別為下面名著選擇正確的一項(xiàng)。答題時(shí)應(yīng)注意，要熟練掌握小說(shuō)主要人物的姓名籍貫，出身經(jīng)歷，性格特點(diǎn)，小說(shuō)人物做的事，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉。 故答案為：⑴ 借錢(qián)耍無(wú)賴(lài)（借錢(qián)不還） ； 編謊騙錢(qián)花 。到了高亮橋，他向四圍打了一眼，并沒(méi)有一個(gè)兵，他又放了點(diǎn)心。 【解析】【分析】（1）本題可依據(jù)“他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢(qián)，借了還不想還”和“他開(kāi)始去騙錢(qián)花，凡是以前他所混過(guò)的宅門(mén)，他都去拜訪(fǎng)，主人也好，仆人也好，見(jiàn)面他會(huì)編一套謊，騙幾個(gè)錢(qián)”這些內(nèi)容，仿照示例來(lái)概括作答。（1）選文從三方面寫(xiě)祥子的無(wú)賴(lài)，依據(jù)提示，補(bǔ)充內(nèi)容。起初人家都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢(qián)借到。注意結(jié)合話(huà)語(yǔ)內(nèi)容，揣摩人物及個(gè)性。這似乎是矛盾的兩面兼于一身，使她的性格具有多重性：粗俗而又丑陋，蠻橫而又潑辣，精明而又自私?！拔視?huì)堵著你的宅門(mén)罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子”一句表明其潑辣強(qiáng)悍的性格。①“別愣著！去，把車(chē)放下，趕緊回來(lái)，有話(huà)跟你說(shuō)，屋里見(jiàn)。在平時(shí)的閱讀中，我們必須多下功夫，對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。 【點(diǎn)評(píng)】⑴名著閱讀中，要注意對(duì)名著的內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)和文學(xué)常識(shí)積累。而空受那些辛苦與委屈”。小福子的死，讓祥子失去了生活的信心。具體是考查對(duì)《駱駝祥子》有關(guān)要點(diǎn)內(nèi)容的概括。再如從“拉包月而惹了禍，自己有什么可說(shuō)的呢？這要被人知道了，樣子摔了人，壞了車(chē)，哪道拉包年的？什么玩藝！樣子沒(méi)了出路！他不能等曹先生辭他，只好自己先滾吧”等描寫(xiě)分析，祥子是一個(gè)自尊好強(qiáng)、勇于負(fù)責(zé)任的人。祥子十分敬佩知識(shí)分子曹先生，曹先生待他很好，曹家的女仆高媽也十分關(guān)心祥子，祥子在曹宅感受到了溫暖。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等，并注意分門(mén)別類(lèi)地加以區(qū)別識(shí)記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。這最后的打擊使祥子萬(wàn)念俱灰。 ②虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣(mài)掉車(chē)，為虎妞料理后事。后來(lái)哪些事情導(dǎo)致他自暴自棄、徹底墮落？請(qǐng)結(jié)合全書(shū)具體談?wù)劇Ｋ懔税?，洗洗，上點(diǎn)藥。可是責(zé)任、臉面，在這 時(shí)候似乎比命還重要，因?yàn)樗さ牟皇莿e人，而是曹先生。 “先洗洗！”高媽也又想起話(huà)來(lái)。太太正給慢慢地往上纏紗布。大太太與二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政見(jiàn)倒一致，其中的一項(xiàng)是不準(zhǔn)仆人閑一會(huì)兒，另一項(xiàng)是不肯看仆人吃飯。 （甲）送學(xué)生回來(lái)，祥子以為可以吃飯了，大太太扯著天津腔，叫他去挑水。4．閱讀下列名著選段，完成下列小題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。八戒、沙僧上前助戰(zhàn)，最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空變作一只小蟲(chóng)，乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇