【正文】 做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可。 【點評】⑴文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系?！恶橊勏樽印分v述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。 （2）請概括一下《駱駝祥子》的主題。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。 故答案為：⑴ 尼摩 ⑵ 諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。（1）選段出自法國作家凡爾納的《海底兩萬里》，故事主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著一個捕鯨手和小人康塞爾，跟著________（填人名）船長，在海底做了兩萬多里的環(huán)球旅行。太陽光強有力地穿過水層，把水中的顏色驅(qū)散，我可以清楚地分辨100米以內(nèi)的物體。 作者是法國的儒勒或用原文：①炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊。（2）小說里介紹它不怕炮彈，不知疲倦，其實，它是一艘不為人所知的潛水艇。②然而它一點也不疲倦。 （2）文中的那條“獨角鯨”有哪些古怪之處？請作答。這是一個好機會，法拉古艦長決定利用這次機會。晚上十點五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強烈。再說，我們是應(yīng)該表揚林肯號的，它用不屈不撓的精神進行了這次惡斗。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對我說道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對，您對！”我答。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。故答案為：⑴冰山封路；潛艇擱淺；土人圍攻、同鯊魚搏斗、章魚襲擊等 ⑵C【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況。（2）小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德另外兩部是《格蘭特船長的兒女》《神秘島》。反對殖民壓迫也是這部小說的重要主題。 ） A.《海底兩萬里》這部科幻小說的作者是法國著名的科幻和探險小說家儒勒”（1）尼摩船長的話表明此時他們已經(jīng)擺脫困境，他們遇到的這個困境是：________他們一行人在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，請概括出其他的兩次險情：________、________。本題通過環(huán)境描寫及關(guān)鍵詞“拉著空車”可以判斷出A是老舍寫的長篇小說《駱駝祥子》中的主人公祥子，再根據(jù)平時的積累就可以得出答案。 連A都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。 街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷……處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。8．閱讀名著，回答問題。（意思對即可）例如，選文把祥子的墮落展現(xiàn)得淋漓盡致，使祥子的形象豐滿厚實，也使讀者對祥子有更透徹的認識。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情。刻畫人物的語言上看，簡潔樸實，多用口語化色彩，具有地方特色，與人物身份相一致。 （2）從選文看，作者在刻畫人物時，主要運用了概括敘述的手法來塑造人物，如“他停止思想，不再有希望，他吃，他喝，他嫖，他懶，他狡猾，因為他沒了心，只剩下高大的肉架子，等著潰爛”。（意思對即可） 【解析】【分析】（1）從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。例如，選文把祥子的墮落展現(xiàn)得淋漓盡致，使祥子的形象豐滿厚實，也使讀者對祥子有更透徹的認識。（1）聯(lián)系原著，選文中祥子“變成了走獸”最直接的原因是________ （2）簡要分析選文在刻畫人物形象上有什么藝術(shù)特點。凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，見面他會編一套謊，騙幾個錢。他并不后悔；假若他也有后悔的時候，他是后悔當初他干嘛那么要強，那么謹慎，那么老實。祥子，多么體面的祥子，變成個又瘦又臟的低等車夫，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。解答這類題目，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記； ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。 ⑵祥子為多賺錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場；這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。祥子問起的那輛車子后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。要在真正的讀好名著文章的基礎(chǔ)上來完成，因此讀好文章才是做好此類題目的關(guān)鍵。他占了便宜，別人就吃了虧，對，這是一種報復(fù)！（1）以上名著選段的作者是________。 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。剛顧過命來，他就問既心疼錢，又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”給他灌下去，他的確睜開眼看了看，可是待了一會兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。解答此題關(guān)鍵在于平時的閱讀積累，考生在閱讀名著時要注意對人物形象的總結(jié)，對事件的概括。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓?；在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德（任意三點即可） 【解析】【分析】（1）選段出自《駱駝祥子》，文中的一老一少是老馬和小馬。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈光與黑影，時明時暗。 認真閱讀文章，根據(jù)問題和提示，在上下文中篩選出關(guān)鍵信息。祥子的悲劇在于當時的社會。祥子又賣掉了車。祥子與虎妞之間還是有感情的，日虎妞用“私房錢”買了一輛車，虎妞難產(chǎn)后也是那么的悲傷。 （2）探究祥子悲劇的原因。A處為一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”，那個黑暗社會軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。（2）【示例】我不認同。 【答案】 （1），理想第一次破滅。直到這個時候，他才覺出來虎妞也有點好處，他居然向她笑了笑，一個天真的，發(fā)自內(nèi)心的笑，仿佛把以前的困苦全一筆勾銷，而笑著換了個新的世界，像換一件衣服那么容易，痛快！（1）閱讀完《駱駝祥子》，小明利用思維導(dǎo)圖對祥子的經(jīng)歷進行梳理?！?（選文二）“我要是拉白天，一早兒出去，三點鐘就回來；要拉晚兒呢，三點才出去，夜里回來。那四十以上的人，有的是已拉了十年八年的車，筋肉的衰損使他們甘居人后，他們漸漸知道早晚是一個跟頭會死在馬路上。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。祥子是老舍