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正文內(nèi)容

部編人教小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元檢測(cè)卷(word有答案)-wenkub.com

2025-04-05 03:32 本頁面
   

【正文】 農(nóng)民如果沒有堅(jiān)持不懈的努力,就沒有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時(shí),那笑容將會(huì)和我一樣,是那樣的燦爛。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí),我又一次笑了。從此以后,我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。在一節(jié)公開課上,老師提出了一個(gè)難度很高的問題。以后,我便把這句話定為座右銘,時(shí)刻提醒著自己。望著眾人,我笑了,笑得那樣燦爛……我曾經(jīng)一度看輕自己,覺得自己什么也做不好。在理解材料的基礎(chǔ)上,任選擇一句,將其內(nèi)涵作為寫作中心。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。終日碌碌不是美好生活,但光輕輕松松、敲鑼打鼓,美好生活肯定也實(shí)現(xiàn)不了。子孫若如我,留錢做什么,賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而多財(cái),益增其過。然后分析論述,如面對(duì)種故意不成熟的行為,需要做出深刻反思;拋棄“巨嬰”小思維,提出積極進(jìn)取,靠奮斗與拼搏,才是人間正道;用希望的汗水澆灌的田野才能碩果累累,只有奮斗才能出成就。“錦鯉”是好運(yùn)的象征,隱含了人們對(duì)美好生活的期待與向往。這類人以自我為中心,缺乏規(guī)則意識(shí),沒有道德約束,一旦出現(xiàn)超乎自己預(yù)期的情況,就會(huì)情緒失控,產(chǎn)生過激的非理性行為,給社會(huì)帶來災(zāi)難性后果。特朗普擔(dān)任總統(tǒng)之后,美國(guó)接連退出了好些國(guó)際協(xié)議或組織,特朗普甚至揚(yáng)言,美國(guó)將退出世界貿(mào)易組織?!肮傩睉?yīng)是從“官網(wǎng)”“官微”衍生而來,義為“官方宣布”。浙江主要領(lǐng)導(dǎo)人曾提倡,政府部門、領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的“店小二”。①“命運(yùn)共同體”,源自人類命運(yùn)共同體(人類命運(yùn)共同體指全人類都生活在同一地球上,同處于一個(gè)利益攸關(guān)的集體中,各國(guó)要在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理利益,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展)。那些具有時(shí)代烙印的流行語固然寶貴,但是關(guān)注社會(huì)、關(guān)注個(gè)體的流行語,也在等待我們進(jìn)一步挖掘,去讀懂大眾心中所想,從中找到新的方向。與此相關(guān),“佛系”更為直接,它源于某種自嘲心態(tài),是一種不可取的生活態(tài)度。與此同時(shí),“確認(rèn)過眼神”的流行,反映的是人們面對(duì)海量消息甚至虛假信息時(shí)希望得到確認(rèn)“甄別”的心理。年度流行語記錄了對(duì)社會(huì)的觀察。習(xí)近平總書記提出的“人類命運(yùn)共同體”已引起各國(guó)關(guān)注,得到全球認(rèn)同,成為推動(dòng)全球治理體系變革、構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系的國(guó)際共識(shí)。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍;不要套作,不得抄襲;不少于800字。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運(yùn)用幾種方法。材料往往會(huì)牽涉許多人和事。有些材料作文的材料比較散,常常會(huì)出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個(gè)明確的中心。五、分析關(guān)系法。事物有時(shí)是以因果關(guān)系互相聯(lián)系的。二、抓關(guān)鍵句法關(guān)鍵句。要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。這一切都證明了中國(guó)文化對(duì)于世界的吸引力。5. 造紙術(shù)、火藥、指南針,哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊?!舅夭摹?,才是世界的。這樣的分析就位本次作文提供了不同角度分析,抓住關(guān)鍵詞:自信、科技、創(chuàng)新、文化、價(jià)值、科幻、競(jìng)爭(zhēng)超越等方面立意。要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。對(duì)于那些過時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。如果說前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。如果細(xì)心地作一下調(diào)查,不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)。面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。以上文字引發(fā)了你怎樣的思考?寫一篇文章。有人認(rèn)為:“劉慈欣的原作里面講的其實(shí)還是一個(gè)家庭的故事,這樣的故事在春節(jié)會(huì)讓中國(guó)觀眾有一個(gè)很好的共鳴。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本材料閱讀理解起來比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫作指向。中華民族不斷培育和弘揚(yáng)的以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神正是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)凝結(jié)而成,已經(jīng)成為我們民族歷經(jīng)磨難而世世代代生生不息的精神支柱和力量源泉。最后可以寫自己的做法或期待,如漫長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能造就成功;實(shí)踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的,只有親自去實(shí)踐,才能獲得真正閃光的理論。參考立意:中華民族發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性;新事物必定會(huì)戰(zhàn)勝舊事物;事物是永恒發(fā)展的,發(fā)展是有規(guī)律的;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力等。中華民族的今天,正可謂‘人間正道是滄?!1绢}一方面需要考生讀懂材料,并從材料中抽象出哲學(xué)道理;另一方面考查學(xué)生從詩句中抽象概括出相應(yīng)哲學(xué)觀點(diǎn)的能力。我們迎來了一個(gè)重建家園的明天! 這就是我們,一個(gè)不屈的民族! 這就是我們,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族! 當(dāng)我們聽到國(guó)際奧委會(huì)名譽(yù)主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)2008北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功時(shí),我們?cè)跄懿或湴???dāng)滿載著十三億人出倉(cāng)夢(mèng)的神舟7號(hào)劃破那東方夜空時(shí),我們?cè)跄懿患?dòng)?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。終于,生活健康恢復(fù)了,我們迎來了一個(gè)新天地! 當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們的心中有一股團(tuán)結(jié),中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。不少于800字。中華民族的昨天,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語或句子。最后,總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn),展望未來。根據(jù)立意給文章擬一個(gè)鮮明的題目,如:認(rèn)清自己,找準(zhǔn)位置。——波普,先后接到過百度和德邦物流伸出的橄欖枝,最終他卻放棄安逸的工作,回到老家黃島區(qū)六汪鎮(zhèn)山周村售賣土雞蛋。——梁?jiǎn)⒊?、嫉妒,貪婪是三個(gè)火星,它們使人心爆炸。我們從材料中可以看出,認(rèn)清自己與他人是多么重要,只片面強(qiáng)調(diào)自己的作用而漠視他人的作用,最后一定會(huì)吃苦頭的。愿你們都能夠穿越黑夜,擁抱黎明!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。你必須認(rèn)清自己,必須明白自己真正想要的是什么,什么才是適合自己的。她愿意在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里辛苦的工作,卻不在乎是否擁有過高的獎(jiǎng)賞,他甚至把得來的獎(jiǎng)杯給小女兒做玩具。認(rèn)清自己,找準(zhǔn)位置,終能取得斐然的成績(jī)。然而他想要越過的那個(gè)高度,最終卻是被別人踩在了腳下。陶淵明認(rèn)清了自己,離開官場(chǎng),找準(zhǔn)了位置,歸隱田園,怡然自得。他曾經(jīng)幾番踏上仕途,又幾番憤然離任?!敬鸢浮俊纠摹空J(rèn)清自己,找準(zhǔn)位置不論何時(shí),不論何地,在人生道路上匆忙前行的我們,都不要忘記停下腳步,時(shí)刻認(rèn)清自己,找準(zhǔn)位置。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在寫作時(shí),可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。所以,當(dāng)網(wǎng)紅并非成功的快捷方式,重要的還在于苦練內(nèi)功,注重真才實(shí)學(xué),遠(yuǎn)離投機(jī)取巧;樹立正確的世界觀、人生觀;樹立正確的審美觀。 “小馬云”,傳遞出的是低俗的、扭曲的價(jià)值觀。他們大多屬草根一族,一般不是科班出身,沒有接受所謂“正規(guī)”的訓(xùn)練,往往是依托其非同一般的天賦和在興趣支配下的自我學(xué)習(xí),從而在某個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格或技巧。他們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì),如出眾的才貌、搞怪的行為或某個(gè)意外事件,在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合,從而贏得了廣大網(wǎng)民的理性或非理性關(guān)注,有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。作文二:審題:這是一道材料作文題目,又有命題作文的特點(diǎn),考查學(xué)生的寫作能力。再次,主體部分分析問題:“夸夸群”和“噴噴群”的表現(xiàn)形式是什么,剖析二者產(chǎn)生和存在的原因。但是,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,這是一門必須補(bǔ)上的課。但不可忽略的是,這些“夸夸群”也是廉價(jià)的,大家沉浸在虛擬的社交中,得到的只是儀式性甚至幽默風(fēng)趣的附會(huì),完全不是實(shí)事求是的贊許,僅僅只是滿足了人們短暫的內(nèi)心需求。這種社交不那么真實(shí),但又無法說它完全虛幻。,而是要勇于發(fā)現(xiàn)別人的不足與短板,從而才能共同進(jìn)步。但這種噴也并不是無底線無下限的噴,而是秉著一種抬杠的原則宣泄壓力。而噴噴群的存在,在人們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,帶給他們適時(shí)的打擊,能讓他們受到激勵(lì),從而產(chǎn)生動(dòng)力改變?nèi)秉c(diǎn),這才是噴噴群的意義。如果只涉及一個(gè)方面而談,則觀點(diǎn)片面??忌J(rèn)真閱讀材料,材料中兩個(gè)關(guān)鍵詞語是“夸夸群”和“噴噴群”,針對(duì)這兩個(gè)群體,有兩類不同的看法,“有人認(rèn)為“夸夸群”能讓人開心,幫助建立自信,比“噴噴群”好。通過“夸夸群”和“噴噴群”傳達(dá)自己的觀念和想法。古人所敘述的也只有壓力的利與弊,掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。莎士比亞以前說過:“壓力是一柄雙刃劍?,F(xiàn)在的社會(huì)是充滿壓力,充滿競(jìng)爭(zhēng)的。這樣有利于發(fā)言者從壓力。在某寶搜索關(guān)鍵詞,5分鐘99元等等的高價(jià),仍是受到許多網(wǎng)友的歡迎。要求:想象合理,有細(xì)節(jié)。也有人認(rèn)為“噴噴群”不但能釋放負(fù)能量,還能幫助認(rèn)清自己,更有價(jià)值。請(qǐng)將題目寫在答題卡上。我們不斷追尋、逐步實(shí)現(xiàn),用自己的努力,實(shí)現(xiàn)人生的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;用我們的夢(mèng),構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”;用我們的力量,讓國(guó)家更富強(qiáng)?!毕嘈胖灰獔?jiān)持,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。 有一個(gè)人,有一份令人羨慕的履歷,但就在很多同學(xué)開始在各大跨國(guó)公司當(dāng)白領(lǐng)、拿高薪時(shí),他的人生卻“偏離”了軌道,在千里之外的湖南衡山賀家山村,他選擇當(dāng)一名“村官”。趙峻峰至今都保留著2008年6月28日ARJ21在西安做全機(jī)靜力試驗(yàn)的照片和視頻,那是他一生都難以忘記的一刻。再后來上小學(xué)、上中學(xué),最后考大學(xué)的時(shí)候,所有的志愿都跟航空有關(guān)。我們是新一代的龍的傳人,我們要大膽的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!毛主席說:“人定勝天,沒有想不到的,只有做不到的。注意限制:參加以“我們都是追夢(mèng)人”為主題的征文活動(dòng)。而來自陌生人的善意,來自城市發(fā)出的溫暖信號(hào),則會(huì)讓自己產(chǎn)生“總有人偷偷愛著你”的感覺,從而鼓勵(lì)奮斗中的我們,堅(jiān)持下去、再次出發(fā)。首先確定每一則材料的重點(diǎn)。”我們的中國(guó)夢(mèng),需要的是堅(jiān)定不移的信念與決心?!惫磐駚恚腥A民族的昌盛離不開許許多多的愛國(guó)志士,而他們心中都有一個(gè)平凡而偉大的中國(guó)夢(mèng)。有了夢(mèng)想,生活才有滋有味;有了夢(mèng)想,生活才絢麗多姿;有了夢(mèng)想,生活才有了奔頭,不至于整日無所事事,“為賦新詞強(qiáng)說愁”。古龍?jiān)?jīng)說過一句話:夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。【答案】我們都是追夢(mèng)人我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們每個(gè)人心中都勾勒著一個(gè)美好的未來,我們每個(gè)人都是新時(shí)代的追夢(mèng)者。事業(yè)上的起色和認(rèn)可,讓戴欣接觸到更多當(dāng)?shù)厝?,在他們身上,戴欣看到了與他一樣的堅(jiān)毅和奮斗,看到了對(duì)未來的夢(mèng)想和追求?!弊屗龥]想到的是,傳到網(wǎng)上后,留言里全是安慰和鼓勵(lì)。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。因此本題旨在引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注時(shí)代變革,關(guān)注國(guó)家發(fā)展,關(guān)注社會(huì)生活,肯定其中取得的成就,正視當(dāng)中出現(xiàn)的問題。要求考生從所給12個(gè)流行語選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的整體,寫一篇文章。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文隸屬于材料作文,而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。埃菲爾鐵塔不是一日建成的,同樣的,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們千萬中華兒女的共同努力,團(tuán)結(jié)。在未來的征程中,只要我們中華民族十三億人團(tuán)結(jié)一心,相信我們匯聚起來的力量足以讓我們的中華人民共和國(guó)不僅僅在東方,也在全世界有了一個(gè)嶄新,不可磨滅的地位。幾百年屈辱,幾千年輝煌,莫忘中國(guó)夢(mèng)。我們的國(guó)家是一個(gè)豐富多彩的大家庭,正是由于多種風(fēng)格各異的民族文化特色才把我們祖國(guó)的大地裝飾的如此美麗,才把我們祖國(guó)的藍(lán)天渲染的如此清澈溫暖。我們的祖國(guó)有著五十六個(gè)民族,五十六種語言,五十六種燦爛的文化歷史。以上流行語引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請(qǐng)選擇其中兩三個(gè)關(guān)鍵詞寫一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。行文結(jié)構(gòu):議論文的思路和結(jié)構(gòu)有:總分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式,使議論文結(jié)構(gòu)完整。這是中國(guó)民航最大、最顯著的里程碑,它也意味著中國(guó)將躋身美、英等少數(shù)國(guó)家才能自主制造大型客機(jī)的行列中,開啟國(guó)產(chǎn)新征程。 2011年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素—— 一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命。6. 加入世貿(mào)組織2001年11月10日,在卡塔爾多哈舉行的世界貿(mào)易組織(WTO)第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上,通過了中國(guó)加入世貿(mào)組織的法律文件,它標(biāo)志著經(jīng)過15年的艱苦努力,中國(guó)終于成為世貿(mào)組織新成員;也標(biāo)志著中國(guó)在經(jīng)過了15年的歧視待遇之后,終于享有了與其他世貿(mào)成員同等待遇的權(quán)利。香港、澳門回到祖國(guó)懷抱,大大推進(jìn)了祖國(guó)的和平統(tǒng)一大業(yè)。中國(guó)首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國(guó)訪客。確認(rèn)中華人民共和國(guó)的代表是中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的唯一合法代表,中華人民共和國(guó)是安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一??捎盟夭模?. 兩彈一星“兩彈”中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈;“一星”則是人造地球衛(wèi)星。不管是“中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng),”,還是“全
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