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正文內(nèi)容

語文部編版九年級語文上冊練習題-常識及名篇名著含答案50-wenkub.com

2025-04-05 03:09 本頁面
   

【正文】 注重題目的開放性,答案的不明確性,要自己去觀察和提煉。答題時應(yīng)注意,中華民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日,涵蓋了原始信仰、祭祀文化、天文歷法、易理術(shù)數(shù)等人文與自然文化內(nèi)容,蘊含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵。 ⑶ 項目:元宵燈謎會 目的:增強語言文字的運用能力,深入了解傳統(tǒng)文化的精髓。 ⑶設(shè)計主題活動,體現(xiàn)分析和綜合的能力,調(diào)動語言積累,提高應(yīng)變能力,答題語言表達體現(xiàn)自己的觀點和主張。有一天,后羿從王母娘娘的手中求得到一包不死藥,只要吃了不死藥,就能長生不老。 【示例】項目:中秋詩詞朗誦會目的:增加古詩詞的積累,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛【答案】 (1)吃湯圓(或元宵)、猜燈謎(或賞燈會)(2)①中秋節(jié):嫦娥奔月、吳剛折桂的故事 ②七夕節(jié):牛郎織女的故事(3)項目:元宵燈謎會 目的:增強語言文字的運用能力,深入了解傳統(tǒng)文化的精髓。 (1)【了解節(jié)日習俗】不同的傳統(tǒng)節(jié)日,人們有不同的傳統(tǒng)習俗。 ⑶本題結(jié)合名著考查名著人物形象。要根據(jù)語言環(huán)境判斷,將相關(guān)的詞語帶進句子進行了解,增強辨別的準確性。故選B。成就:①取得的成績;②完成;③成全。D.B. 陪伴B. 鐘情 成就打造(1)上面文段中依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?豬是藝術(shù)家________的對象,豬________了很多人的夢想。14.閱讀下面文字,回答問題?!军c評】(1)魯達是《水滸傳》中非常重要的一個人物,他見義勇為,嫉惡如仇,扶危濟困,愛憎分明,仗義疏財,勇而有謀,膽大心細,是這篇小說重點塑造的人物,平時閱讀時一定要認真記憶與他有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容并把握他的性格特征。 (2)根據(jù)對這幾部名著的人物形象和名著情節(jié)的閱讀和理解舉例分析即可。 【答案】 (1)花和尚;拳打鎮(zhèn)關(guān)西(2)孫悟空。 ⑵本題考查應(yīng)用文的寫作能力。望您批準!申請人:班 年月日【點評】⑴本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。 您好!班級將要舉行“走進小說天地之人物表演”的演出活動,我平時喜歡閱讀小說,更喜歡模仿人物進行表演,具備一定的表演能力,因此我請求加入班級的表演團隊,想為此次班級參演成功做出努力。(要求既能概述其主要事跡,又能反映人物性格) (2)班級將開展“走進小說天地之人物表演”活動,假如你想?yún)⒓影嗉壍谋硌輬F隊,請向班主任張老師寫一份申請書?!军c評】本道題綜合考查學生的提取關(guān)鍵信息能力、對課內(nèi)名著名篇內(nèi)容的掌握了解程度、以及圖文轉(zhuǎn)換的能力,在內(nèi)容上注重對能反映考生生活的學習資源的開發(fā)和利用,有機地擴展考生自我表達的答題空間;在試題的呈現(xiàn)方式上以獨立的綜合性學習考試板塊出現(xiàn),題內(nèi)所需的學科間知識的綜合交叉比較充分。這段話節(jié)選自《五猖會》,《五猖會》記述的是作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒,而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡。題目要求讀新聞資料,概括“24小時城市書房”的特點,通讀材料可以找出關(guān)鍵詞句“24小時城市書房讀者刷借閱卡就可以進入。但是,有什么法子呢?”以上情節(jié)出自朝花夕拾中的________。 參觀揚州虹橋坊24小時城市書房后,中國新華書店協(xié)理事長贊嘆:“閱讀已成為揚州的又一道亮麗風景線!”24小時城市書房讀者刷借閱卡就可以進入。11.(2017(1)此題考查文學名著的分析。做此類題,要注意掌握古文中表示時間年齡的詞,如“不惑”,“而立”“黃發(fā)”等詞語的具體的年齡,可以把這些詞語按一定順序歸納排序,第二空可從“本在冀州之南,河陽之北?!都t樓夢》—曹雪芹—清代小說家 (2)下列文學常識搭配不當?shù)囊豁検牵ā军c評】補寫對聯(lián)。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規(guī)范。(2)本題考查學生補寫對聯(lián)的能力。對此,你有何看法?(80字左右) 【答案】(1)《孔乙己》;《故鄉(xiāng)》;《從百草園到三味書屋》(2)吶喊,以魯迅譯著書名及所主編之刊名綴成一副挽聯(lián),構(gòu)思獨特。(2)【挽聯(lián)賞析】魯迅先生逝世后,時任《晨報》副刊編輯的孫伏園寫了下面這副挽聯(lián),請你將這副挽聯(lián)填寫完整,并作簡要賞析。懷念魯迅,研究魯迅,書報、雜志、網(wǎng)絡(luò)都時有相關(guān)的文章發(fā)表。9.魯迅不但屬于中國,而且屬于世界。乙文中,八戒道:“罷了!來到盡頭路了!”沙僧道:“是一段水擋住也?!薄军c評】(1)這道題考查名著情節(jié),要在熟悉原著的的基礎(chǔ)上,綜合判斷,根據(jù)“回目”特點補全情節(jié)。而【乙】段中的沙僧已成為三藏的徒弟。故答案為:(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。如此題從“你詐死,灑家和你慢慢理會”等語言描寫中可概括出魯提轄粗中有細很有頭腦的性格特征。具體是考查對《西游記》有關(guān)要點內(nèi)容的辨析。補全“回目”。(3)除了身材都胖外,性格都直爽。 【答案】(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(2)不正確。若是濺起水泡來,是淺;若是骨都都沉下有聲,是深。八戒道:“罷了!來到盡頭路了!”沙僧道:“是一段水擋住也?!薄^罵,一頭大踏步去了。8.班級開展名著閱讀交流活動,請積極參與,充分展示自我。——(唐)王維《九月九日憶山東兄弟》?!ㄋ危┩醢彩对铡?;昨夜斗回北,今朝歲起東。中國古代的這些節(jié)日,大多數(shù)與原始信仰、天象物候、歷法、數(shù)學以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān)。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。(2)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫?;ㄔ诒?。A句出自宋代晏殊的《破陣子風俗:登高。 (2)請寫出一句描寫重陽節(jié)的詩句,并指出詩句中涉及的節(jié)日風俗。A.燕子來時新社,梨花落后________。答題時應(yīng)注意,朗讀包括停頓、重音、語氣、語調(diào)、語速等諸多方面,對文言文而言,中考主要考查的是語句節(jié)奏的劃分,因為停頓是理解、翻譯文言語句的基礎(chǔ)。運用已有的知識解決一些詞語的理解,即通過具體可感的詞語進行換詞,可以讓大體明白詞語的含義。平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。 (3)①絕句;②抒情詩;③家、涯、花。大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當?shù)某煞?,還要注意一個事件不要強行斷開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。①即使:連詞,就,便;②涯:名詞,邊際、止境;③?。簞釉~,選??;④成:動詞,成全、實現(xiàn)。注意多音字、形近音同字、形近音異字,形似字的區(qū)別,要讀準字音,仔細辨析字形的細微差別,在組詞造句中找出差別。血雨腥風/應(yīng)有涯 ) A.詩中押韻的字是________。6.閱讀下面詩歌,完成文后題目。要求考生對選段認真閱讀,找出相應(yīng)的語句進行回答?!军c評】⑴本題考查考生對名著內(nèi)容的理解和對選文的內(nèi)容的概括。體現(xiàn)了他從一個任性的普通戰(zhàn)士成長為營政治委員的成熟。 故答案為:⑴(A)選文:保爾被神甫毒打,被趕出課室,一連幾個星期被罰站墻角。 (2)“就在神甫家的廚房里,他把一把煙末撒到過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里了”反映了保爾的不滿以及行為的幼稚;“保爾受到這樣的侮辱,忍不住要發(fā)作,同時他又竭力克制自己,內(nèi)心斗爭了好幾分鐘”體現(xiàn)了他的成長和覺悟的提高。(3)兩篇選文主要運用了心理描寫來塑造保爾的形象。(B)選文:保爾因受傷只好騎馬,被上級勒令下馬,只好忍痛步行。想到這里,他離鐙下馬,忍著劇烈的關(guān)節(jié)疼痛,朝隊伍的右翼走去。保爾受到這樣的侮辱,忍不住要發(fā)作,同時他又竭力克制自己,內(nèi)心斗爭了好幾分鐘。 “我是你們團的參謀長,這是一。
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