方法研究(ppt44)-經(jīng)營管理-wenkub.com
2025-08-01 08:45 本頁面
【正文】 (例 :) 作 業(yè) 時(shí) 間 秒 工序 21 17 29 25 20 1 4 5 25 20 10 3 2 改 善 前 改 善 後 17 作 業(yè) 時(shí) 間 秒 工序 29 25 20 1 4 5 2521 25 20 10 21 2 3 來自 2020/9/19 37 6. 平衡生產(chǎn)線 2 Line balancing— 平衡生產(chǎn)線的意義 通過平衡生產(chǎn)線可以達(dá)到以下幾個(gè)目的： n 提高作業(yè)員及設(shè)備工裝的工作效率； n 減少單件產(chǎn)品的工時(shí)消耗 ， 降低成本 （ 等同于提高人均產(chǎn)量 ） ； n 減少工序的在制品 ， 真正實(shí)現(xiàn) “ 一個(gè)流 ” ； n 在平衡的生產(chǎn)線基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)單元生產(chǎn) ， 提高生產(chǎn)應(yīng)變能力 ， 對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變化實(shí) 現(xiàn)柔性生產(chǎn)系統(tǒng)； n 通過平衡生產(chǎn)線可以綜合應(yīng)用到程序分析、動(dòng)作分析、 layout分析，搬動(dòng)分析 時(shí)間分析等全部 IE手法，提高全員綜合素質(zhì)。利用“聯(lián)合操作分析圖”表示人與機(jī)器的相互關(guān)系， 找出浪費(fèi)的時(shí)間并予以取消。 來自 2020/9/19 32 —— 聯(lián)合操作分析 ? 3． 減少周期時(shí)間 ? 減少周期時(shí)間，提高效率及效益。 來自 2020/9/19 31 —— 聯(lián)合操作分析 一、聯(lián)合操作分析的意義與目的 在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中，常有兩個(gè)或兩個(gè)以上操作人員同時(shí)對(duì)一臺(tái)設(shè)備 (一項(xiàng)工作 )進(jìn)行操作，則稱為聯(lián)合操作作業(yè)。 但有時(shí)會(huì)發(fā)生如多增一臺(tái)機(jī)器，可能機(jī)器有若干空閑： 而減少一臺(tái)機(jī)器，則又會(huì)發(fā)生工人空閑，此時(shí)應(yīng)衡量工人或機(jī)器空閑對(duì)成本的影響。閑余能量的分析可從下面三個(gè)方面進(jìn)行。 減輕 168。 省略 168。利用人機(jī)操作圖，可將生產(chǎn)過程中工人操作的手動(dòng)時(shí)間和機(jī)器的機(jī)動(dòng)時(shí)間清楚地表現(xiàn)出來 二、人機(jī)操作分析的用途 : 1. 調(diào)查運(yùn)轉(zhuǎn)率的原因 : 2. 是操作者的負(fù)荷調(diào)查 ,用以決定每人負(fù)責(zé)的吉機(jī)臺(tái)數(shù) 。 2. 作業(yè)流程分析的目的 : 1).用來發(fā)現(xiàn)作業(yè)者的操作流程問題 2).作為流程改善的基礎(chǔ)資料的數(shù)據(jù) 使用 . 3).用於制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) . 4).設(shè)定作業(yè)改善的目標(biāo) . 5).作業(yè)改善的效果確認(rèn) . 1. 作業(yè)流程分析的目的 : 1).明確操作者的作業(yè)程序 . 2).分析作業(yè)者的各不同工序的分布狀態(tài)與時(shí)間分配狀態(tài) . 3).發(fā)現(xiàn)操作者中如空手移動(dòng)及等待的浪費(fèi)狀態(tài) . 4).明確各工序的作業(yè)目的 來自 2020/9/19 22 —— 作業(yè)流程 分析 三、作業(yè)流程分析檢查改善表 部門 工藝名稱 姓名 check 說明 Yes No 項(xiàng) 目 內(nèi) 容 2.● 可否省略種某些操作 ● 可否減輕作業(yè) ● 可否組合作業(yè) 1. 是否有替代作業(yè)可達(dá)到同樣目的 來自 2020/9/19 23 —— 作業(yè)流程 分析 部門 工藝名稱 姓名 check 說明 Yes No 項(xiàng) 目 內(nèi) 容 是否可以標(biāo)準(zhǔn)化 均化 、自動(dòng)化 來自 2020/9/19 24 —— 作業(yè)流程 分析 四、流程程序圖的事例分析 (附檔 ) 實(shí)例一、某廠生產(chǎn)耐火磚，工藝布局、工藝流程和主要生產(chǎn)設(shè)備都很落后，機(jī)械化程度較低，特別是耐火磚的裝卸發(fā)出作業(yè)，幾十年來一直是散裝發(fā)運(yùn)，靠工人一塊一塊地從磚垛裝到手推車上倒運(yùn)到火車上，在車箱里重新碼成垛以后再發(fā)往用戶。 R 重 排(Rearrange) 經(jīng)過取消、合并后 ,可再根據(jù) “ 何人 ”“ 何處 ”“ 何時(shí) ” 三提問進(jìn)行重排 ,使其能有最佳的順序 ,除去重復(fù) ,使 作業(yè)更加有序。 ? 程序分析的技巧 ? （ 1）一個(gè)不忘：不忘動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則； ? （ 2）四大原則：取消、合并、重排、簡化； ? （ 3） 5各方面：操作、運(yùn)輸、貯存、檢驗(yàn)、等待； ? （ 4） 5W1H技術(shù)：對(duì)目的、方法、人物、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行提問。 來自 2020/9/19 12 三、程序分析的改善對(duì)象 ? （ 1）基本原則
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