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正文內(nèi)容

管理研究過(guò)程與方法(ppt75)-經(jīng)營(yíng)管理-wenkub.com

2024-08-10 18:42 本頁(yè)面
   

【正文】 ? 注意方法的適用條件和隱含假定, 保證其有效性。 ? 科學(xué)研究方法可分為三個(gè)層次: – 科學(xué)哲學(xué), – 學(xué)科的一般方法, – 學(xué)科的特殊方法。 ? 回答上述問(wèn)題的過(guò)程就是研究設(shè)計(jì)的過(guò)程。 研究方案詳細(xì)設(shè)計(jì)要解決的問(wèn)題 ? 對(duì)研究方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)首先要考慮解決問(wèn)題所需的信息、具體的研究對(duì)象、能夠提供適當(dāng)信息的分析單位以及如何得到這些信息。 ? 可以采用某種他人使用過(guò)的方法或索性重復(fù)他人做過(guò)的研究。 研究設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容 ? 研究設(shè)計(jì)包括兩個(gè)主要內(nèi)容: 第一,確定研究的目的及研究?jī)?nèi)容; 第二,確定研究的最佳途徑。 ? 并不是所有的社會(huì)科學(xué)研究活動(dòng)都有包括各個(gè)研究階段的完整過(guò)程。數(shù)據(jù)分析的結(jié)果還將反饋到研究過(guò)程之初的看法和理論,這一反饋將成為新的研究過(guò)程的起點(diǎn)。在將理論性假設(shè)轉(zhuǎn)換為實(shí)驗(yàn)性假設(shè)之后,就可以根據(jù)研究的需要進(jìn)行數(shù)據(jù)收集了。例如“監(jiān)督”、“富?!?、“觀念”這些概念都可用多指標(biāo)度量。 度量項(xiàng)目域 ? 與概念域?qū)?yīng)的用來(lái)度量概念每個(gè)維度的變量的集合稱(chēng)為度量項(xiàng)目域。 理論性假設(shè)與實(shí)驗(yàn)性假設(shè)的關(guān)系 X Y x1 y1 x2 y2 ? ? 概念 變量 理論性假設(shè) 實(shí)驗(yàn)性假設(shè) 變量 概念 概念域 ? 為了對(duì)概念進(jìn)行度量,必須首先明確概念域。 建構(gòu)理論與形成假設(shè)練習(xí) ? 如果要研究“為什么有些公司的信息系統(tǒng)比其它公司更好?”這一問(wèn)題, ( 1)試提出與此研究問(wèn)題有關(guān)的概念; ( 2)試提出有關(guān)的假設(shè)。 ? 假零關(guān)系與抑制變量( suppressor)或干擾變量( distorter)有關(guān)。 概念之間的假相關(guān)關(guān)系 ? 有些概念之間初看上去有一種相關(guān)性,進(jìn)一步分析會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不互相影響,不存在相關(guān)關(guān)系。 ? 充分原因是指只要其出現(xiàn),結(jié)果一定會(huì)出現(xiàn)的條件,參軍是得到一套軍裝的充分原因,雖然通過(guò)其他途徑也可以得到軍裝。 因果關(guān)系的 方向性 ( 1) 雙向因果關(guān)系 ( 對(duì)稱(chēng)關(guān)系 ) 也叫反饋因果關(guān)系 , 這種關(guān)系是指某事物是產(chǎn)生另一事物的原因 , 同時(shí)又是另一個(gè)事物所產(chǎn)生的結(jié)果 , 即事物之間互為因果 。 因果關(guān)系的 確定性 ? 按照相互關(guān)系的確定性分類(lèi) , 因果關(guān)系有三種: ( 1) 肯定因果關(guān)系 原因和結(jié)果是確定的 。 概念之間的相關(guān)關(guān)系 ? 概念之間的關(guān)系有三種: ( 1)相關(guān)關(guān)系 ( 2)因果關(guān)系 ( 3)假相關(guān)關(guān)系 ? 相關(guān)關(guān)系是指兩個(gè)或更多概念按一定方向相應(yīng)變化的關(guān)系。 概念之間的關(guān)系 ? 任何理論均由假設(shè)構(gòu)成,而假設(shè)包括對(duì)兩個(gè)層次關(guān)系的陳述: ( 1)概念之間的關(guān)系; ( 2)概念與可測(cè)變量之間的關(guān)系。通過(guò)理論性界定的概念,離開(kāi)一定的理論體系就會(huì)失去意義,會(huì)變得含糊不清。 ? 對(duì)“城市化”概念的界定:隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市數(shù)量增加,城市人口在總?cè)丝谥斜戎剡_(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),則認(rèn)為出現(xiàn)了城市化現(xiàn)象。當(dāng)我們面對(duì)無(wú)法直接觀察到的事物,并需要確定一個(gè)指涉該事物的概念時(shí),往往用操作性界定。根據(jù)概念與它們所反映的對(duì)象的關(guān)系分,主要有三種方式: – 直接界定 – 操作性界定 – 理論性界定 概念的直接界定 ? 直接界定即通過(guò)描述事物可觀察的特征而對(duì)概念下定義。 ? 決策行為的“垃圾罐”范式 有關(guān)決策行為的理論范式 ? 決策行為的“垃圾罐”范式將組織視為“垃圾罐”,認(rèn)為組織處于一種“有組織的無(wú)政府狀態(tài)”,組織對(duì)要做什么、應(yīng)該如何做、由誰(shuí)做并沒(méi)有明顯的共識(shí)。 – 社會(huì)關(guān)系的沖突論范式 :把社會(huì)生活描述為個(gè)人與群體間的相互斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)。 例如,“久別勝新婚”,這一假設(shè)成立是以沒(méi)有其他異性介入為前提的。如: “失業(yè)造成精神沮喪,精神沮喪經(jīng)常是離婚原因,因此,失業(yè)率增長(zhǎng)經(jīng)常和更高的離婚率聯(lián)系在一起。 關(guān)于社會(huì)關(guān)系的自發(fā)假設(shè) ? 日常生活中有許多關(guān)于人的行為的格言或諺語(yǔ),都是自發(fā)的社會(huì)關(guān)系假設(shè): – Birds of a Feather flock together (物以類(lèi)聚,人以群分) – Absence makes the heart grow fonder (久別勝新婚) – The early bird gets the worm (先下手為強(qiáng)) – 善有善報(bào) 自發(fā)假設(shè)的典型格式 ? 當(dāng)自發(fā)的社會(huì)關(guān)系假設(shè)簡(jiǎn)化到其基本含義時(shí),可明顯看出有一種典型的格式: – Similarity results in increased contact (相似 導(dǎo)致 接觸多) – Absence results in increased affection (離別 導(dǎo)致 更喜愛(ài)) – Acting on opportunities early results in success (早行動(dòng) 帶來(lái) 成功) 假設(shè)中概念之間的關(guān)系 ? 社會(huì)關(guān)系假設(shè)反映了與人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象或行為有關(guān)的“概念”之間的關(guān)系。 命題的類(lèi)型 命題的類(lèi)型 如何產(chǎn)生 可測(cè)度性 假設(shè)( hypothesis) 演繹或資料收集與分析 可直接測(cè)度 歸納 (empirical generalization) 資料收集與分析 可直接測(cè)度 公理( axiom) 定義為真實(shí) 不可直接測(cè)度 假定( postulate) 假設(shè)為真實(shí) 不可直接測(cè)度 定理( theorem) 從公理或原理演繹而來(lái) 可直接測(cè)度 公理、假定及定理 ? ―公理”被視為無(wú)可爭(zhēng)議的斷言; ? “假定”指被認(rèn)為是真實(shí)的事情; ? “定理”是由公理或假定演繹而來(lái)的命題。 ? 命題的次分類(lèi)包括“假設(shè)”、“歸納”、“公理”、“假定”及“定理”。(例如,性別是描述某人或某一群人的一個(gè)變量,而男、女則是屬性。構(gòu)建理論不僅要明確地定義有關(guān)的概念,而且要將概念進(jìn)一步具體化為變量。 ? 管理研究中必須首先明確地定義所有概念的內(nèi)涵和外延,然后才能開(kāi)始進(jìn)行研究。 ? 一個(gè)層次是指人們就某特定事物或情境的意義( meaning)或特性( characteristics)進(jìn)行溝通的共同基礎(chǔ),即英文中的 concepts ,概念有具體的(如“工廠”),也有抽象的(如“關(guān)系”); ? 另一個(gè)層次是指英文中的 constructs,它是一種腦海中的形象( mental images),與 concept有相似的意思,但又有其特殊含義。 ? 變量是對(duì)抽象概念的具體表達(dá)。 理論的特征 一個(gè)理論是否有用要看三個(gè)方面: ? 一是它是否提出了人們迫切需要解決的問(wèn)題; ? 二是它是否對(duì)問(wèn)題做出合理的、經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的解釋?zhuān)? ? 三是它是否提高了人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或至少提供了這種可能性。是對(duì)變量間關(guān)系的通則化,理論具有解釋及預(yù)測(cè)事物的功能(為何發(fā)生?如何發(fā)生?) ? 理論是由相互關(guān)聯(lián)的概念、定義和陳述
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