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正文內(nèi)容

關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計劃模板錦集6篇-wenkub.com

2025-04-03 21:13 本頁面
   

【正文】   為了更好地充實自己  跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感?! 、普n堂上的情況。為了上好課,我決定做好下面的工作:  課前準備:備好課?! 】傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學(xué)水平?! ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導(dǎo)工作,針對所教學(xué)中的存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責(zé)任心,使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí) 1  中去,還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔??! 、劭紤]教法,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課,如何對待每次練習(xí)與測試等?! ≌J真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節(jié)課?! 「鶕?jù)學(xué)生的年齡特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?! ∧苎莩褜W(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠?! ⊥瑫r培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力?! ≌n堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式—秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動。這類活動,可以自始至終引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體任務(wù)活動來學(xué)習(xí)語言,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去進行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事,采取方法多樣,生動活潑的教學(xué)方案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:  兼收并蓄、集各家所長,采用綜合的教學(xué)路子。這不僅有利于發(fā)展不同水平學(xué)生的智力與能力,也適合農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)生的需要,確保他們也能達到《新課程標準》最基本的要求。這一切都是小學(xué)生身心發(fā)展的特點。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,不怕犯錯,很少有羞怯感?! 】偨Y(jié)寫字教學(xué)成果?! 懽质且婚T學(xué)問,更是一門藝術(shù),只要遵循規(guī)律,嚴格要求,學(xué)生的字定會日漸進步。 ?。ㄈ┐胧┆剟睢 〈罅π麄鲗懽趾玫慕處熍c學(xué)生,展示師生的優(yōu)秀作品,利用學(xué)校廚窗,進行專題宣傳,為學(xué)生樹立榜樣,推動寫字教學(xué)。以班為單位舉行競賽,強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念?! ∽⒅貙W(xué)生作品的編寫整理?! ⌒锌钫R,用格要居中,大小要適當(dāng),字距要合理,行距要恰當(dāng)。漢字的偏旁部首。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾偏,共同推進寫字教學(xué)的深化。組織教師參加硬筆書法學(xué)習(xí),提高教師書寫水平?! 〈_保時間。學(xué)校定期舉辦作業(yè)展覽等。通過寫字教學(xué),使學(xué)生初知書法,欣賞書法,愛好書法。小學(xué)階段是一個重要的發(fā)展時期,寫字教學(xué)是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一,抓好小學(xué)階段的寫字教學(xué),能促進學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,做孩子心目中和藹可親的好老師!我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情?! ∶總€月底提交下個月的匯報課教案。作為新教師的我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高?! ∧芨玫乩镁W(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,制作簡單的課件運用于教學(xué)中并有所收獲。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案?! ∧軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。我也做到了勤反思、善反思,反思是每節(jié)課后必備
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