談讀書教學(xué)設(shè)計(jì)范文-wenkub.com
2025-04-03 12:24 本頁面
【正文】 作好記錄 讓學(xué)生再次品味本文的語言美中得到積累?！ 〗恿Ρ痴b：把自己最喜歡的句子以“坐火車”的形式背出來?！ ≈R(shí)鞏固 5分鐘 投影顯示：賞析文章的語言可以從哪些角度入手呢? 學(xué)生回答后概括并投影顯示： 藝術(shù)風(fēng)格。 個(gè)別學(xué)生說出自主品味語言美的成果?！ ⊙惨暡⒅笇?dǎo)學(xué)生做好旁批?！ 》炙娜诵〗M互相質(zhì)疑，合作解疑 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問和團(tuán)結(jié)合作的精神，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快感。 合作解疑 9分鐘 投影顯示：在剛才的閱讀中有什么疑難問題嗎?先在小組討論。讀書的方法?！ ⊥队帮@示字詞的讀音?！ 『?jiǎn)介作者 2分鐘 問：你對(duì)培根了解有多少呢? 投影顯示有關(guān)培根的介紹?！ ≌勗拰?dǎo)入 1分鐘 問：同學(xué)們有沒有聽說過“知識(shí)就是力量”這句名言呢?知道這句話是誰說的嗎?今天我們就一起學(xué)習(xí)他寫的一篇文章《談讀書》?！ ≌n前準(zhǔn)備 搜集有關(guān)培根的資料 搜集有關(guān)讀書名言警句和作者的情況?！ 、?感受讀書的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的品質(zhì)，陶冶高尚情趣?！ 、?討論法：給學(xué)生最大的思維空間，讓他們?cè)诤献髦刑骄?，在合作中質(zhì)疑，在合作中交流?！ 、?點(diǎn)評(píng)法：學(xué)生對(duì)課文的自我解讀和個(gè)性表達(dá)中，教師引導(dǎo)其他同學(xué)一起做好及時(shí)的評(píng)價(jià)，在學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展中起著導(dǎo)向的作用。因此在閱讀指導(dǎo)中，結(jié)合多媒體的運(yùn)用，我把本節(jié)課的重、難點(diǎn)放在品味文章精致語言的這個(gè)“點(diǎn)”上，通過學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1