20xx教案人教版語文七年級上冊理想新課標3-wenkub.com
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 ②背誦這首詩歌。應當由老師點撥、引導，讓同學自主發(fā)覺，提出咨詢題，合作探究，分析、處理咨詢題。理想猶如航標燈，它指引著我們的人生之旅。②修辭訓練這首詩運用了大量的比喻，貼切而又生動，使抽象的事理形象化。不能換，“蛻”是由好向壞轉化，而“變”可變好也可變壞。典型意義是連“罪人”和“浪子”都由于有理想而改變了本人，況且是一般人呢。第8節(jié)，你能從現(xiàn)實生活或個人體驗中找出實例，說明“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生”的含義嗎?什么是“大寫的人”?老師引導學生舉出實例，加深對課文的理解，認識理想的人生意義。理想的實現(xiàn)可能給會個人帶來榮譽，但這正像“副產(chǎn)品”不是主要的。b．理想使人斗志堅韌。有關提示：不同歷史時期的不同理想，連綴在一起，正像“珍珠鏈”一樣，推進著歷史的前進。作用是使語言形象、生動，在方式上環(huán)環(huán)相扣，在內(nèi)容上步步推進。②正音、正字、釋詞③默讀二、感知課文內(nèi)容：這首詩歌的主旨是什么?詩歌是從哪些方面表現(xiàn)主旨的?試著分析詩歌的構造老師巡回指導。教學難點：有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。教案人教版語文七年級上冊《理想》新課標3理 想教學目的：①有感情地朗讀、背誦
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