20xx會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育課程建設(shè)與教學(xué)改革研究-wenkub.com
2026-01-07 06:52 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。對(duì)學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，還僅停留在枯燥的思想道德教育和法制教育的層次上，造成學(xué)生片面追求實(shí)用和自我專業(yè)價(jià)值，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，使今后在實(shí)際工作中的職業(yè)道德培養(yǎng)失去了先天基礎(chǔ)。其課程設(shè)置主要針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等課程列為專業(yè)重點(diǎn)課程，且占用絕大部分課時(shí)，而涉及培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)德育方面的課程，多以政治思想、法制教育為主，與會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)德育相關(guān)課程如會(huì)計(jì)法、稅法、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德等學(xué)科有的學(xué)校沒有開設(shè)，即使開設(shè)了也是為了應(yīng)付參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，課時(shí)比例低，以理論教學(xué)為主。美國拉爾森教授在其第十二版《會(huì)計(jì)學(xué)原理》中特意以“道德是最基本的會(huì)計(jì)學(xué)原理”為開場(chǎng)白，專門討論會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題。教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2020年修訂）》是新形勢(shì)下中職學(xué)校開展德育工作的基本規(guī)范，其職業(yè)道德教育內(nèi)容“理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識(shí)教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育”，為中職學(xué)校會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育指明了方向。 ，會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是結(jié)合行業(yè)、會(huì)計(jì)崗位需要的職業(yè)教育。會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育課程
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