20xx教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃-wenkub.com
2026-01-07 06:43 本頁面
【正文】
輔導(dǎo)目標(biāo)
找回學(xué)語文的自信，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過傳幫帶提高學(xué)習(xí)自覺性。通過多記憶促進(jìn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，把培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣做為重點(diǎn)工作。
六、輔導(dǎo)設(shè)計(jì)
培優(yōu)生促中等生
輔導(dǎo)對(duì)象
谷雪琴、侯昌相、譚柳、吳濟(jì)宏、駱明垚、
謝英琦、谷娜、侯琴、李曉倩
輔導(dǎo)方式
作業(yè)設(shè)置上加大難度，答題時(shí)求速度與質(zhì)量，多補(bǔ)充課外內(nèi)容，培養(yǎng)他們充分利用課外資源及網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的能力。
五、輔導(dǎo)方式
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和本班學(xué)生的具體情況，以及課程設(shè)置特點(diǎn)采取下列輔導(dǎo)方式靈活進(jìn)行：
集體輔導(dǎo)?利用輔導(dǎo)課，解決集體存在的問題。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。
認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。針對(duì)以上情況，必須加強(qiáng)輔導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)等方面有所進(jìn)步。另外，給予他們特別的幫助，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對(duì)，進(jìn)行一對(duì)一地幫助。他們的心里總會(huì)有小小感激。
(三)教給方法，提高興趣。 多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生，理解他們，尊重愛護(hù)他們。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化，樹立他們的自信心。
(一)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。這部分學(xué)生大多有共同的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為：一、自卑感強(qiáng)。
中學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃篇二 新課標(biāo)指出，教育應(yīng)是面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面。
八、應(yīng)注意的基本問題：
循序漸進(jìn)，不能操之過急。
七、時(shí)間安排
早自習(xí)。
鼓勵(lì)
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