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正文內(nèi)容

20xx二年級下冊語文教學(xué)參考計(jì)劃-wenkub.com

2025-01-17 03:39 本頁面
   

【正文】   接著做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到抓兩頭,促中間,全面提高教學(xué)質(zhì)量。詞句教學(xué)要抓重點(diǎn)、難點(diǎn),為學(xué)生設(shè)置考慮的路子,訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀。注重朗讀訓(xùn)練,在朗讀中開展學(xué)生的語言和思維。  注重識字教學(xué),教給學(xué)生識字方法?! 懽肿藙菡_,字寫得端正、明晰?! 、菍W(xué)會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻”等方面言語交際的本領(lǐng),能用幾句連接的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來?! 、饶軕{借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,明白課文的大意。能復(fù)述課文?! 、悄芫退犓x的內(nèi)容,用一般話答復(fù)以下征詢題,做到語句完好,意思連接。能按字的構(gòu)造把字寫端正,寫勻稱?! 、颇苁煊洝稘h語拼音字母表》。接著培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。主要用以穩(wěn)定本單元所學(xué)的內(nèi)容,并在語文才能訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。第五單元:愛國篇(1720)。每單元的“課文”在內(nèi)容上相對集中:第一單元:春光篇(14)?!白R字”兩個單元,每單元4課,共8課。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,協(xié)助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。從語文的課堂反響情況來看,學(xué)生的語言表達(dá)才能還需要不斷訓(xùn)練,想象才能也有待提高?! ”締卧恼n文的語言特別樸實(shí),序事性較強(qiáng),其中《的“書”》一文主要以人物的動作和對話貫穿以整篇課文,如此的課文小孩們讀上去難度應(yīng)該不是特別大,比較容易讀明白?! ∷?、課時安排:  17《古詩兩首》——2課時  18《雷雨》——2課時  19《的“書”》——2課時  20《要是你在野外迷了路》——2課時  語文園地五——4課時  五、教學(xué)中應(yīng)留意的征詢題:  教學(xué)中,教師努力創(chuàng)設(shè)愉快輕松的教學(xué)情境?! ≌_、流利、有感情地朗讀課文,會背誦指定的課文和片段。學(xué)習(xí)本組課文時,克引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中理解內(nèi)容,品味美感。  讓學(xué)生多動手,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語言?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生愛動腦、勤動手的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識和實(shí)踐才能  四、課時安排:  13《動手做做看》——2課時  14《郵票孔的故事》——2課時  15《畫風(fēng)》——1課時  16《沖氣雨衣》——2課時  語文園地四——3課時  五、教學(xué)中應(yīng)留意的征詢題:  本單元跟第三單元的課文風(fēng)格完全不同,比較理性,都是通過一個小故事來說明動手動腦的重要性?! 《⒔滩哪康模骸 J(rèn)27個生字,會寫45個字。  第四單元  一、教材簡析:  本組教材中的四個小故事,都是圍繞動手和動腦來選編的??谡Z交際不等因此過去的聽說訓(xùn)練,最重交往互動,教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)交際  情景,如學(xué)做“小記者”采訪:你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么值得夸一夸的地點(diǎn)?你希望你今后的家鄉(xiāng)是如何樣的?使學(xué)生互動起來?!  犊浼亦l(xiāng)》說與寫的內(nèi)容一致。我們可以利用插圖,讓學(xué)生細(xì)心觀察周總理和傣族人民身上的服飾、手里拿的器皿、身上挎的樂器。  《葡萄溝》可以設(shè)計(jì)多種活動來引導(dǎo)學(xué)生讀書。  感受祖國山河的美妙,領(lǐng)略不同的民族風(fēng)情。  二、教材目的:  ,會寫48個字。通過本組教材的學(xué)習(xí),學(xué)生還會明白,我們的祖國幅員寬敞,五十六個民族都團(tuán)結(jié)在祖國的大家庭里?! ?,但也不能因此把理解課文內(nèi)容作為教學(xué)的著力點(diǎn)?!独卒h叔叔,你在哪里》2課時  7。  正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文和片段,體會奉獻(xiàn)的幸福感。會寫的字要能讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解意思,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。讀讀背背里積累的是人與人之間要互幫互助的道理的名言。教學(xué)中則要讓他們充分交流,并給以適當(dāng)?shù)脑u點(diǎn)?! ”締卧Z文園地中的“寬帶網(wǎng)”,是本冊教材在語文園地中新開設(shè)的一個欄目,全冊共安排了三次?! 、诟⒅貙Υ禾煜胂蟮囊恍┬碌摹坝X察”。在舉例子的時候,應(yīng)盡理舉一些往常課文中出現(xiàn)過的例句。第四課中的“謝”、“漸”、“微’,是三個左中右構(gòu)造的生字,要講清這類字的書寫要點(diǎn)(如每個字的各個部件都要寫得相對瘦長一些,擠得緊一點(diǎn))、筆畫和生字書寫的指導(dǎo)一定要抓住難點(diǎn),突出重點(diǎn),有針對性,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,讓他們也能實(shí)在掌握?!豆S芽兒》——2課時  4?! ∪?、教學(xué)重難點(diǎn):  識字、寫字,在反復(fù)讀文中品味美感,積累語言,培養(yǎng)本人讀書的才能。但是在本學(xué)期,我們不僅要引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,而且鼓舞學(xué)生走進(jìn)春天,去覺察春天的特
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