20xx人教版五年級(jí)體育教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇-wenkub.com
2025-01-17 03:37 本頁(yè)面
【正文】 因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以加強(qiáng)學(xué)生的自決心，在運(yùn)動(dòng)中享遭到鍛煉的樂(lè)趣?！ ≡诮虒W(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。 四：課時(shí)安排 每課3課時(shí)，共60課時(shí) 五：教學(xué)措施 要改變只研究和強(qiáng)調(diào)老師的教法，而無(wú)視學(xué)生的學(xué)法的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。 三：教材分析 本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育根底知識(shí)、田徑類的跑、騰躍和投擲、體操類的立即動(dòng)作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)根本知識(shí)?！ ?4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感，構(gòu)成健康的生活方式。女生由于發(fā)育的緣故，非常少參加劇烈的運(yùn)動(dòng)工程，但考慮到某些女生的天分，要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女平衡開展?！ 挠螒?、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)的鍛煉的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)恪守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良質(zhì)量。教研組老師應(yīng)互相學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些根本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法開展身體素養(yǎng)和根本活動(dòng)才能。走和跑的練習(xí)中，主要開展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)?！ ∫勒绽斫獾那闆r來(lái)看，學(xué)生的柔韌成績(jī)還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高?！ 〗虒W(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，依照青青年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 依照理解的情況來(lái)看，學(xué)生的柔韌成績(jī)還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。所以，體育教學(xué)中老師的教，學(xué)生被動(dòng)的學(xué)并不是不行的，而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少，即便存在被動(dòng)的學(xué)習(xí)也是為今后更主動(dòng)學(xué)習(xí)?！ ≡隗w育教學(xué)中，學(xué)生是主體，老師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的方式，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受注重，因而老師要摒棄就教而教的觀念，使學(xué)生由被動(dòng)的、靜態(tài)的學(xué)習(xí)。 (3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，恪守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。 加強(qiáng)對(duì)體育課的平安教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)的教育?！ 〖訌?qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。 掌握根本的體育根底知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷穩(wěn)固和提高。老師要依照學(xué)生的各種差異性適定教學(xué)目的、選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力做到因材施教，使學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)的主人。老師在選擇教材時(shí)，要在“趣”上做文章，開展學(xué)生體育根本活動(dòng)才能?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過(guò)程中，體驗(yàn)參加不同工程運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控本人的情緒，并在一定的困難的條件下進(jìn)展體育活動(dòng)，養(yǎng)成克服困難等意志質(zhì)量?！ ∪⒔虒W(xué)總目的： 引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃重的興趣，體驗(yàn)到體育活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)?！ 《?、教材分析： 小學(xué)五年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。下面是關(guān)于人教版五年
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