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正文內(nèi)容

20xx職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容-wenkub.com

2025-01-17 02:45 本頁(yè)面
   

【正文】 職場(chǎng)禮儀,一言以蔽之,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。
職場(chǎng)著裝六不準(zhǔn)
過(guò)分雜亂——有制服不穿制服,穿制服不像制服
領(lǐng)帶拉開(kāi)一半
下擺露在外面
戴帽子斜穿衣
保暖內(nèi)衣要穿U領(lǐng)或V領(lǐng)的
過(guò)分鮮艷
不能裸露太多——不能穿無(wú)袖裝,跨欄背心,吊帶裙,太陽(yáng)裝,露背裝
過(guò)分透視
過(guò)分短小
分緊身
職場(chǎng)交談忌諱
不能非議國(guó)家和政府;
不能涉及國(guó)家秘密和行業(yè)秘密;
不能在背后議論同行、領(lǐng)導(dǎo)、和同事——來(lái)說(shuō)是非者必是是非人;
不能隨意涉及交往對(duì)象的內(nèi)部事務(wù);
不能談?wù)摳裾{(diào)不高的內(nèi)容——家長(zhǎng)里短,小道消息,男女關(guān)系,黃色、下流故事;
不涉及私人問(wèn)題——過(guò)度是一種傷害
7不問(wèn)收入——收入高或與個(gè)人能力,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有關(guān);痛苦來(lái)自比較中,談?wù)撨@些問(wèn)題容易破壞氣氛
不問(wèn)年齡——臨近退休的人年齡不能問(wèn),白領(lǐng)麗人年齡不能問(wèn)
問(wèn)婚姻家庭
l0、問(wèn)經(jīng)歷——英雄不問(wèn)出處,關(guān)鍵是現(xiàn)在
l不問(wèn)健康——個(gè)人健康決定事業(yè)的發(fā)展,因此不可跟人談健康
七、職業(yè)女性化裝要求
化裝自然——裝成有卻無(wú);
化裝要美化——不染彩色發(fā),不紋身刺字;
化裝時(shí)要避人,不要大眾表演。
我們可以把商務(wù)女士著裝概括為:西裝套裙、制式皮鞋、高筒肉色絲襪。
激將法:遞名片時(shí)說(shuō):“能否有幸和您交換一下名片?”
謙恭法:“不知道以后如何向您請(qǐng)教?”
平等法:“認(rèn)識(shí)你很榮幸,不知道以后怎么和你聯(lián)系?” 如何接受名片:
站起來(lái);
雙手接;
小聲念出對(duì)方的姓名、職位以示尊重;
有來(lái)有往——要將自己的名片給對(duì)方。
移動(dòng)電話(huà)禮儀|方法步驟
不聽(tīng),看手機(jī)關(guān)了沒(méi)有,如果沒(méi)有關(guān)當(dāng)著對(duì)方的面把手機(jī)關(guān)了,以表示我們對(duì)對(duì)方的尊重。
“三一定律”——皮鞋、手袋、皮帶的顏色要保持一致。
生活處處有禮儀
一、儀表禮儀
職場(chǎng)人士的衣著,務(wù)必要做到:干凈、整潔、莊重、簡(jiǎn)潔、大方。
第五、是談吐。
第三、是舉止。
第一、是儀容。最后,每一個(gè)人的個(gè)人形象,在國(guó)際交往中還往往代表著其所屬?lài)?guó)家,所屬民族的形象。 第三,每一個(gè)人的個(gè)人形象,都如實(shí)地展現(xiàn)了他對(duì)待交往對(duì)象所重視的程度。
生活處處有禮儀
怎樣樹(shù)立個(gè)人的商業(yè)形象
在國(guó)際交往之中,人們普遍對(duì)交往對(duì)象的個(gè)人形象備加關(guān)注,并且都十分重視遵照規(guī)范的、得體的方式塑造、維護(hù)自己的個(gè)人形象。因此,大學(xué)生應(yīng)該身體力行地使用禮儀,用禮儀培育自己美好的心靈,同時(shí)還要用自己的禮儀行為去影響
他人,用禮儀縮短人與人之間的距離,同時(shí)贏得別人對(duì)自己的尊敬。因此,我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品時(shí),必然會(huì)受到民族文化的熏陶,同時(shí)也受到藝術(shù)家世界觀、道德觀等方面的影響,傾心于藝術(shù)作品所描繪的美的境界之中,獲得審美的陶醉和感情的升華,思想得到啟迪,高尚的道德情操和文明習(xí)慣就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。
而對(duì)于禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),大學(xué)生要努力了解和掌握社會(huì)對(duì)人們?cè)诙Y儀方面的基本要求,以禮儀的理論武裝頭腦,提高認(rèn)識(shí)。
二、文化修養(yǎng)
風(fēng)度是人格化的象征,是精神化了的社會(huì)形象,有教養(yǎng)的人大都懂科學(xué)、有文化。但是,最終要取決于有沒(méi)有高度的自學(xué)性。作為大學(xué)生我們?cè)谧⒅貎?nèi)在修養(yǎng)方面注意以下三方面的提升:
一、思想道德修養(yǎng)
思想道德修養(yǎng)是指一個(gè)人的道德意識(shí)、信念、行為和習(xí)慣的磨練與提高的過(guò)程,并達(dá)到一定的境界。如在公共場(chǎng)所穿拖鞋是失禮的,而
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