20xx教師自查自糾自我剖析材料-wenkub.com
2025-01-17 01:15 本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。
四、“六認真”工作方面 教學“六認真”工作是我們教師的職責。學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。這就是愛崗敬業(yè)的最高標準。根據這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學生的現(xiàn)象： 比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地，對聽課不認真的學生
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