【正文】 終生努力即名師。三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創(chuàng)新的追求品質(zhì)。聽(tīng)其課如聽(tīng)美妙絕倫之音樂(lè)，久聽(tīng)不厭；聽(tīng)其談，能使人茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩(shī)篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對(duì)話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱！課改時(shí)代，已經(jīng)造就了一大批杰出的教課改時(shí)代，已經(jīng)造就了一大批杰出的教育家，改革家，造就了一大批教育名師。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。然而，教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任，不彰顯，只盡責(zé)。我知道我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。一日為師，終生為父?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去。“人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,、正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題，做到勤儉持家。要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。五、在家庭生活方面：沒(méi)有做到勤儉持家，有浪費(fèi)現(xiàn)象。第五篇：個(gè)人自查自糾剖析材料（范文模版）個(gè)人自查自糾剖析材料李淑艷通過(guò)開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng)，我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要求,在第一階段的學(xué)習(xí)思想動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照“三德”:一、政治學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識(shí)不夠到位。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過(guò)且過(guò)。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。深思細(xì)想，危害嚴(yán)重。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。如對(duì)派出所領(lǐng)導(dǎo)班子溝心通氣欠缺，工作中存有芥蒂；個(gè)別民警政治思想素質(zhì)差，工作推諉拖拉，不遵守值班制度；有的八小時(shí)以外涉足娛樂(lè)場(chǎng)所等等存在問(wèn)題。主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)對(duì)全體民警的全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)教育，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏持之以恒的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)。在日常工作中，由于宗旨意識(shí)淡化，在接受群眾的報(bào)案和求助時(shí)，對(duì)于非管轄范圍的案件或事情往往一推了之，未能很好地發(fā)揮人民警察的職能作用，在群眾中造成了不好的影響。近幾年，自己在學(xué)習(xí)方面，偏重于法律、文化、技能和業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面不夠，即使學(xué)也缺乏即時(shí)性、主動(dòng)性和針對(duì)性，因此，在這方面學(xué)識(shí)，收獲較淺。一、存在的主要問(wèn)題 ：學(xué)習(xí)方面。公民或組織對(duì)人民警察的違法、違紀(jì)行為，有權(quán)向人民警察機(jī)關(guān)或者人民檢察院、行政監(jiān)察機(jī)關(guān)檢舉、控告。法制部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類案件的審核把關(guān)制度，尤其是對(duì)各類案件動(dòng)作環(huán)節(jié)上的把關(guān)。人民警察自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督是職業(yè)道德的要求，是我國(guó)法律和法規(guī)的要求，也是公平正直得以實(shí)現(xiàn)的保證。加強(qiáng)廉政建設(shè)要抓緊建章立制，堵塞有可能造成執(zhí)法不公的漏洞，同時(shí)要樹(shù)榜樣、抓典型，大力宣傳廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)公安隊(duì)伍的黨性黨紀(jì)教育，使每個(gè)公安干警都自覺(jué)做到廉潔奉公，勤政為民。要以正在全國(guó)開(kāi)展的“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，對(duì)干警的思想政治工作長(zhǎng)抓不懈，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)干警的政治理論培訓(xùn)，提高干警的思想素質(zhì)和思想覺(jué)悟。但遺憾的是，老百姓很少有人知道在被警察侵害時(shí)還可以獲得這樣的法律援助。但是，目前監(jiān)督警察的機(jī)構(gòu)仍然缺位，或者是監(jiān)督機(jī)構(gòu)分散，配套措施沒(méi)有跟上，即使有一定的監(jiān)督作用，效力也不大。但是依然存在不少值得注意的問(wèn)題。一次不公平的執(zhí)法活動(dòng)，其惡果甚至超過(guò)數(shù)次犯罪。妨害國(guó)家法律的正確實(shí)施，使國(guó)家法律形同虛設(shè)，導(dǎo)致社會(huì)無(wú)序化的蔓延，極大地妨害了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展?？傊?公正執(zhí)法應(yīng)該是執(zhí)法活動(dòng)的一條基本原則。具體來(lái)說(shuō),公正執(zhí)法既要求執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中遵循平等和正當(dāng)?shù)脑瓌t,也要求執(zhí)法人員做出的各種決定體現(xiàn)公平和正義的精神。沈陽(yáng)第一監(jiān)獄第四篇：自查自糾剖析材料自查自糾剖析材料通過(guò)對(duì)劉曉軍事件的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到人民警察是一支執(zhí)法隊(duì)伍，肩負(fù)著依照國(guó)家法律打擊和防范各種違法犯罪分子活動(dòng)，保障公民權(quán)利，維護(hù)社會(huì)治安秩序的重任。牢固樹(shù)立正確的人生觀，淡薄名利，克己奉公。進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。通過(guò)自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。認(rèn)為工作的職責(zé)是干實(shí)事，抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，由于理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重要思想缺乏全面的科學(xué)理解和準(zhǔn)確把握，導(dǎo)致政治理論水平，遇到問(wèn)題，有時(shí)認(rèn)識(shí)模糊，顧慮較多，反映到工作中表現(xiàn)為缺乏敢闖，敢試，敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開(kāi)拓進(jìn)取。綜合剖析，主要有以下幾個(gè)方面：工作還不夠細(xì)，工作還不到位，工作還有欠缺。在個(gè)別干警中有違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生。具體問(wèn)題及表現(xiàn)：學(xué)習(xí)必要性認(rèn)識(shí)不足。（四）通過(guò)下階段活動(dòng)的開(kāi)展，主要解決職工在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力，各領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)校工作中是否存在不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題得到了基本解決，在工作態(tài)度上存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、不推不動(dòng)甚至推而不動(dòng)等問(wèn)題得到了基本解決，能夠做到責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，重實(shí)際、重實(shí)干，重效能、重效果。（二）我校要把查擺問(wèn)題和整改提高、鞏固成果有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以查促改、邊查邊改。第二階段在，我校各領(lǐng)導(dǎo)干部、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，采取得力措施，部分工作得到了具體落實(shí)。（五）我校召開(kāi)了民主生活會(huì)，學(xué)校要求精心準(zhǔn)備，有的放矢，組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。分以下四個(gè)步驟把問(wèn)題查準(zhǔn)：（一）我校及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升績(jī)效”活動(dòng)辦公室查擺問(wèn)題階段實(shí)施方案，學(xué)校副校長(zhǎng)陶尚興同志作動(dòng)員講話，全面系統(tǒng)深刻闡述開(kāi)展查擺問(wèn)題活動(dòng)的意義、工作重點(diǎn)及方法步驟，消除廣大黨員干部在查擺問(wèn)題階段可能出現(xiàn)的疑慮思想，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺(jué)性和主動(dòng)性。（四）通過(guò)下階段活動(dòng)的開(kāi)展，主要解決職工在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力，各領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)校工作中是否存在不作為、