20xx淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式-wenkub.com
2025-01-17 01:02 本頁(yè)面
【正文】 【作者單位：重慶市萬(wàn)州區(qū)李河鎮(zhèn)高升學(xué)校 重慶】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。如學(xué)完了《保護(hù)大自然》這一課后，讓學(xué)生利用網(wǎng)上搜集的資料辦手抄報(bào)、寫(xiě)倡議書(shū)、談體會(huì)等，深化探究學(xué)習(xí)，延伸探究成果。如《保護(hù)大自然》一課，教師可以將學(xué)生分成若干個(gè)小組，指導(dǎo)他們登陸相關(guān)環(huán)保網(wǎng)站，進(jìn)行收集資料，大量的資料豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生再將這些信息整理、篩選、歸納，得出規(guī)律性的知識(shí)。”科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心?！ 《?、提高興趣，增強(qiáng)感知 傳統(tǒng)教學(xué)方式主要靠粉筆、黑板、掛圖或模型，學(xué)生興趣不大，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的科學(xué)課堂生動(dòng)、形象、直觀，學(xué)生興趣濃厚?！ ∫?、拓展方式，激發(fā)興趣 在教師的指導(dǎo)或引導(dǎo)下去進(jìn)行調(diào)查、考察或?qū)嶒?yàn)，但有些活動(dòng)課堂上是無(wú)法用實(shí)驗(yàn)的形式完全展現(xiàn)的?！ 【W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的科學(xué)課堂教育豐富了教學(xué)資源，拓展了教學(xué)模式。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1