20xx網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)探究學(xué)習(xí)-wenkub.com
2025-01-17 01:38 本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教師可以根據(jù)學(xué)生反饋的情況調(diào)整教學(xué)。首先讓學(xué)生確定要探究的目標(biāo)，然后提出假設(shè)，再讓學(xué)生自由分組，立案選擇研究的課題，查閱相關(guān)資料，瀏覽有關(guān)網(wǎng)站，最后要他們將搜集的資料整理成幻燈片、校園小報(bào)，匯報(bào)探究、考察的結(jié)果。借助信息技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生從每種巖石的化學(xué)反應(yīng)中認(rèn)識(shí)巖石和礦物質(zhì)，使跨越時(shí)空，經(jīng)過漫長(zhǎng)變化的各種巖石和礦物質(zhì)在幾分、幾秒時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出來，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。最后，再讓學(xué)生在電腦上完成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)形式的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。在完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)后。在學(xué)生思想融入神秘太空、登月球旅行情景后。可以為學(xué)有余力的學(xué)生做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究提供大量的資料。用演示文稿出示思考問題、圖片和文字資料，對(duì)學(xué)生思考分析、討論學(xué)習(xí)最后形成概念，理解問題進(jìn)行必要的指導(dǎo)，再加上教學(xué)過程中，教師適時(shí)的巡視指導(dǎo)，課堂氣氛輕松、融洽，使學(xué)生感覺教師是在和他們一起學(xué)習(xí)研究問題。繪聲繪色的網(wǎng)頁(yè)、豐富多彩的內(nèi)容，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)
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