20xx小學(xué)二年級語文教學(xué)下冊個人工作參考總結(jié)通用-wenkub.com
2025-01-16 22:58 本頁面
【正文】
總之，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取有更大進(jìn)步。由于本學(xué)期平安工作是重點(diǎn)，放學(xué)后不能以任何名義留學(xué)生，因此我就放松的補(bǔ)差這項(xiàng)工作。有幾個學(xué)生，把他們前半期和后半期的作業(yè)相比擬，簡直像兩個人寫出來的!為了展示學(xué)習(xí)成果，我還選擇出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)展展覽，極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。首先，我讓學(xué)生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學(xué)生不良姿態(tài)，其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生一看二臨三比擬。為閱讀掃除障礙。我采納多種方法讓學(xué)生識字。比方朗讀指導(dǎo)不到位，沒有由點(diǎn)及面地顧全所有學(xué)生，導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景。也確實(shí)是說，要實(shí)在地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，老師只是起到引導(dǎo)作用。后來我發(fā)覺，通過集體備課的課堂，往往獲得了明顯的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃重。在每次上課前，我都堅(jiān)持提早備課，認(rèn)
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