20xx教案人教版五年級(jí)下冊(cè)27與象共舞-wenkub.com
2025-01-15 05:38 本頁(yè)面
【正文】 泰國(guó)的大象是友誼的使者。這三句話能夠去掉嗎？它們之間是什么關(guān)系？⑥有感情地朗讀這一段。①哪些地點(diǎn)寫(xiě)出了大象的聰明、靈氣？②引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文中的描寫(xiě)。（1）自由朗讀第二自然段。（2）象與人之間沒(méi)有間隔。人們的生活離不開(kāi)大象。，出示后，請(qǐng)學(xué)生讀一讀，讀通暢說(shuō)說(shuō)：讀了這一段，你對(duì)泰國(guó)的大象有什么印象？：“與象共舞”二、初讀課文，整體感知泰象，把文中的生字新詞讀精確。五、作業(yè)：1．朗讀課文。③看到這令人難以忘懷的場(chǎng)面，如今，你也正在與大象跳舞的人群中，你會(huì)想此什么？會(huì)說(shuō)些什么？3．小結(jié)：我們通過(guò)讀書(shū)，體會(huì)出人與象的和諧融洽，互相信任。如今，這頭大象內(nèi)心在想（）；當(dāng)大象用鼻子揮舞完皮鞋，才不慌不忙地回到那位女士的周?chē)?，把皮鞋還了她。（3）小組成員交流：用抓關(guān)鍵詞品讀的方法學(xué)習(xí)：從哪些詞語(yǔ)能夠讀出人與大象的關(guān)系和諧友好？第五自然段的合作學(xué)習(xí)單：（1）小組成員齊讀第五自然段一遍。我們剛剛體會(huì)人與象的關(guān)系和諧友好，用的什么方法來(lái)學(xué)的？──抓關(guān)鍵詞品讀。3．研讀第三自然段：導(dǎo)讀：我們?cè)僮呓稽c(diǎn)看大象好嗎？請(qǐng)同學(xué)們快速默讀第三自然段，看看從哪些詞中能夠體會(huì)出人與象之間的關(guān)系和諧友好呢？理解“拍”“噴”“平靜坦然”“松弛”“晶瑩平和”。熟視無(wú)睹以一當(dāng)十以一抵百彬彬有禮松弛按摩為難紳士氣氛芭堤雅4．交流一下，通過(guò)讀書(shū)，你們讀明白了
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