幼兒園活動設(shè)計方案范例大全【10篇】-資料下載頁
2024-12-07 00:01本頁面
【正文】 紅蘋果，第二天找到了二根黃香蕉，第三天找到了三片綠樹葉?！ 』顒訙?zhǔn)備： 1．幼兒操作材料人手一份：蘋果一個、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景)，紗巾一條。 2．幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片，了解一些簡單的知識?！ ?．錄音機(jī)，音樂磁帶，自制故事圖書?！ 』顒舆^程： 一、律動：毛毛蟲熱身操 師：毛毛蟲們，跟著姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲們和姐姐一起來跳個舞吧。師、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”?！ 《⑶榫坝螒颍好x的故事 師：毛毛蟲的肚子餓了，讓我們一起去找吃的東西吧?！ ?．毛毛蟲的第一天。毛毛蟲姐姐(師)：毛毛蟲和姐姐一起來到蘋果園，每條毛毛蟲吃一個蘋果。幼兒“爬”到“蘋果園”，將一個蘋果摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了一個紅蘋果，啊嗚啊嗚吃掉了?！ ?．毛毛蟲的第二天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到香蕉園里，每條毛毛蟲吃兩根香蕉。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”，將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了兩根黃香蕉，啊嗚啊嗚吃掉了。 3．毛毛蟲的第三天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到小樹林里，每條毛毛蟲吃三片小樹葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹林”，將三片樹葉摘下貼在自己的肚子上，一邊做一邊說：我找到了三片綠樹葉，啊嗚啊嗚吃掉了?！ ∪?、結(jié)合游戲經(jīng)驗講故事 1．自由交流。師：毛毛蟲，你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學(xué)說“第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”?！ ?．讀大圖書。出示自制的圖書，師：姐姐編了一個故事，名字是《毛毛蟲的故事》，你們想不想聽呀?幼兒邊看圖書畫面邊聽教師完整地講故事?！ ?．提問。師：毛毛蟲們你們吃飽了會怎么樣，將來會變成什么呀? 四、表演游戲：毛毛蟲變蝴蝶 師：毛毛蟲吃飽了，也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動作，將紗巾披在身上變成蛹，然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。師：蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽音樂做蝴蝶飛的動作出活動室?！ 』顒幽繕?biāo): 嘗試用不同方法玩飛盤，發(fā)展走，跑、跳，往上拋等動作?！ ◇w驗玩飛盤的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備：用酸奶瓶制作的小飛盤若干（每個幼兒兩塊） 活動過程： 一、開始部分 １、幼兒拿著飛盤邊聽音樂邊玩著飛盤進(jìn)場?！ 。?、熱身運動：快樂的小飛盤 ?。ǎ保⒔處熞龑?dǎo)：今天我們來和飛盤玩游戲，這些小飛盤可神奇了，它會會和小朋友玩游戲的，飛盤說：“今天我來考考小朋友，看看誰玩的方法多，現(xiàn)在你們可以和我（飛盤）玩游戲了。你們可以自己玩，也可以和你的好朋友一起玩?！ 。ǎ玻?、幼兒自由探索玩飛盤，教師觀察引導(dǎo)?？赡軙霈F(xiàn)的玩法，向上拋接，揮手臂，兩人對接，投遠(yuǎn)，幼兒合作把飛盤平放于地面，雙腳跳，連續(xù)跳，繞著走等?！ ∪?、交流分享 請多名幼兒演示不同的玩法，邊說邊做。全體幼兒觀看評議?！ ∷?、神奇的小飛盤與顏色做朋友 ?。?、教師引導(dǎo)，小朋友可聰明了，你們玩出這么多的玩法，咦，你們看，你們手上的飛盤都有很多種好看的顏色，下面我們一起和飛盤上的顏色做游戲，看看那些小朋友的小飛盤最神奇?！ 。?、教師組織幼兒做游戲： 找顏色：幼兒把飛盤放在場地上，教師出示藍(lán)色，幼兒跑到藍(lán)色的飛盤邊站好，沒找到的幼兒停止游戲一次、(游戲反復(fù)更換顏色進(jìn)行)?！ ≌遗笥眩河變嚎唇處煶鍪撅w盤顏色，快速跑去找相應(yīng)的顏色飛盤，然后，自己商量合作游戲。 五、活動結(jié)束 ?。?、教師引導(dǎo)：小朋友玩得可開心了，飛盤也累了，我們把飛盤送回家吧！ ?。?、帶領(lǐng)幼兒拿著飛盤輕松愉快地放回去，然后放松繞場走一圈，返回活動室。 幼兒園活動設(shè)計方案范例大全【10篇】
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