幼兒園活動設(shè)計方案范例大全【10篇】-免費閱讀
【正文】 四、神奇的小飛盤與顏色做朋友 ?。?、教師引導，小朋友可聰明了，你們玩出這么多的玩法，咦，你們看，你們手上的飛盤都有很多種好看的顏色，下面我們一起和飛盤上的顏色做游戲，看看那些小朋友的小飛盤最神奇?！ ◇w驗玩飛盤的樂趣。師：毛毛蟲，你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學說“第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”。幼兒“爬”到“蘋果園”，將一個蘋果摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了一個紅蘋果，啊嗚啊嗚吃掉了?！ 』顒訙蕚洌骸 ?．幼兒操作材料人手一份：蘋果一個、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景)，紗巾一條?！ 〗處熖岢龌驈挠變旱牟僮髑闆r中啟發(fā)幼兒的發(fā)散性思維，知道同一種食物可以用不同餐具來使用?！ ◇w驗使用餐具品嘗美味食物的成功感及樂趣。現(xiàn)在請小朋友幫助小動物，再送它們回家吧?，F(xiàn)在，請小朋友聽到門鈴聲后將動物寶寶送回家，可千萬別送錯家喲?？墒欠孔右荒Ｒ粯印！ 煟盒游锟上矚g小朋友了，它們特別想和你們做游戲，你們快來和小動物們做游戲吧?！ ∮變簣F體朗誦?！ ≌故救绾某砷L變化過程等各種動物的成長資料(書、圖片、錄音故事)，幫助幼兒初步理解“長大”的概念?！ ∷伎加檬裁捶椒ㄗ寶馇蜃冃?。) 提問：如果有一天你變大了，你是什么樣的？(個子高了，胖了，力氣大了，穿大鞋，跑得很快，可以做許多的事情，上學等?！ ≌障鄼C、白紙和畫筆，幼兒自帶小時候的照片和近照?！ ×?、環(huán)境中滲透制作螞蟻手指套，供幼兒平時操作。什么筷?塑料筷?！ ?．熟悉常吃的飯菜名稱。 一、活動目標 1．幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌所表現(xiàn)的天真爛漫的兒童情趣。孩子們，你們的小手可真靈巧，可以做這么多事情?！ ”硌輨幼?，了解小手?！ 净顒訙蕚洹恳魳贰 ☆伭?、彩筆、畫紙、彩紙、皺紋紙、橡皮泥。 ?。?）引導幼兒看圖譜完整地演唱歌曲。 活動準備： 圖譜《小魚的夢》 水彩筆。 活動過程： 幼兒欣賞音樂，并用手為音樂伴奏?！ ∫龑в變焊鶕?jù)歌曲的旋律仿編歌詞。 【活動過程】 一、開始部分： 表演激趣，導入活 動。小手有這么多一樣的地方，我把它編成了兒歌，你們想聽嗎?孩子們趕快坐好，聽我說兒歌吧!示范：我有一雙小小手，一只左來一只右，小小手，小小手，一共十個手指頭。我們的小手這么重要，應(yīng)該怎樣保護自己的小手呢?啟發(fā)幼兒說出保護小手的方法?！ ?．指導幼兒用一問一答的方式熟悉兒歌中間段的內(nèi)容。 三、活動過程 (一)欣賞兒歌 1．引導幼兒回憶觀察螞蟻的情景，告訴幼兒：“老師今天要給小朋友朗誦一首叫《逗螞蟻》的兒歌。什么碗?陶瓷碗?！ ∑摺⒓彝ブ袧B透請家長朗讀這首兒歌，讓幼兒充分感受童年天真爛漫的情趣。 【活動過程】 游戲一：釣魚 每次請一名幼兒來釣魚，要求釣“池塘”中所有魚中的一條和最小的一條。) 啟發(fā)幼兒運用想像力隨意表現(xiàn)身體某部位的變化。 (1)、用自己的身體部位(用手戳破、用腳踩爆)?！ 〕浞滞诰蛞恍撛诘?、隱性的游戲?！ ∷摹⒂變焊S音樂，在兒歌表演中，自然結(jié)束。但是玩完游戲后要告訴老師，你有什么新發(fā)現(xiàn)。小動物們分辨不出到底哪個是自己的家?！ 游飲寢尰蝿娱T鈴叫小動物回家，幼兒送小動物回家，教師個別指導?！ 〗處焸€別指導?！ ≈攸c： 幼兒樂于嘗試使用各種餐具，品嘗美味食物?！ ∪?、小兔推出生日蛋糕，全體幼兒為小兔唱生日歌歡慶生日?！ ?．幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片，了解一些簡單的知識?！ ?．毛毛蟲的第二天?！ ?．讀大圖書?！ 』顒訙蕚洌河盟崮唐恐谱鞯男★w盤若干（每個幼兒兩
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