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教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2024-12-06 23:37本頁(yè)面
  

【正文】 修課教案必須填寫在《課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)》上,業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長(zhǎng)必須審核簽字。⑶公開(kāi)上課要求研修課教師面向業(yè)務(wù)指導(dǎo)組和校內(nèi)同科教師進(jìn)行研修課的課堂教學(xué)。聽(tīng)課人員中除本校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員外。至少有一名外校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員參加。同時(shí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員必須填好聽(tīng)課記錄。⑷公開(kāi)說(shuō)課即研修課教師向業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員及同行說(shuō)所上的這節(jié)研修課,說(shuō)課可在課前,也可在課后,說(shuō)課稿要填寫在報(bào)告冊(cè)上。⑸公開(kāi)評(píng)課要求業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員及聽(tīng)課教師本著友善的態(tài)度,以幫助教師成長(zhǎng)為目的,誠(chéng)懇地指出研修課教學(xué)中所存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)建議。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組人員要將研修課教學(xué)中好的方面、存在不足以及改進(jìn)意見(jiàn)填寫在聽(tīng)課記錄表上。校業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要綜合公開(kāi)課的意見(jiàn),形成一個(gè)完整的評(píng)價(jià)意見(jiàn),填寫在其中的一份聽(tīng)課記錄表上。該份記錄至少須由一名校外教師參與的業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員簽名。⑹撰寫教學(xué)總結(jié)要求研修教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和評(píng)課情況對(duì)本節(jié)研修課記性教學(xué)反思。對(duì)其中存在的問(wèn)題,在理論分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合評(píng)課建議,提出具體的改進(jìn)方案,并在后面的課堂教學(xué)中再進(jìn)行實(shí)踐。教學(xué)總結(jié)必須謄寫在課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)上。 ?、持笇?dǎo)  業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要在校本培訓(xùn)中認(rèn)真履行職能,充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,促進(jìn)校本培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展。對(duì)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,可采取案例教學(xué)、參與式互動(dòng)培訓(xùn)等形式,幫助教師進(jìn)行行動(dòng)研究,真正實(shí)現(xiàn)讓教師在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。  八、考核與獎(jiǎng)懲 ?、蹇己恕 ♂槍?duì)第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)中突出校本、適當(dāng)集中、以考代訓(xùn)的特點(diǎn),對(duì)參訓(xùn)學(xué)員繼續(xù)教育的成績(jī)考核上分為三個(gè)模塊進(jìn)行,并對(duì)考核結(jié)果逐年進(jìn)行認(rèn)定、審核、注冊(cè)。 ?、奔信嘤?xùn)考核:  集中培訓(xùn)考核是指參訓(xùn)教師根據(jù)培訓(xùn)院校統(tǒng)一安排,定期參加短期集中輔導(dǎo),完成培訓(xùn)任務(wù)情況。五年內(nèi)累計(jì)70學(xué)時(shí),以學(xué)院實(shí)際參加面授輔導(dǎo)的考勤、考核記錄為準(zhǔn),缺一天面授扣7學(xué)時(shí)?! 、残1九嘤?xùn)考核:  校本培訓(xùn)的考核分為常規(guī)項(xiàng)目和折算項(xiàng)目?jī)身?xiàng),由區(qū)培訓(xùn)中心協(xié)同各校業(yè)務(wù)指導(dǎo)共同完成。學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)辦法為: ?、懦R?guī)項(xiàng)目:常規(guī)項(xiàng)目分自學(xué)筆記、專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)、自學(xué)課程考核、研修課聽(tīng)課記錄、課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)也研修課考評(píng)六項(xiàng)。五年周期內(nèi)累計(jì)250學(xué)時(shí),參訓(xùn)學(xué)院每年度必須3完成50學(xué)時(shí)。其中: ?、侔匆笸瓿勺詫W(xué)筆記(一萬(wàn)字)計(jì)10學(xué)時(shí)?! 、谕瓿勺詫W(xué)任務(wù),按要求填寫《專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)》計(jì)20學(xué)時(shí)(以報(bào)告冊(cè)反映的個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)、專家復(fù)評(píng)四環(huán)節(jié)操作情況為準(zhǔn))。 ?、弁ㄟ^(guò)自學(xué)課程考核計(jì)4學(xué)時(shí)。(以實(shí)際考核成績(jī)記載,60分以上為合格,不合格者不計(jì)學(xué)施)?! 、馨匆笸瓿?次研修課計(jì)16學(xué)時(shí)(以聽(tīng)課記錄和報(bào)告冊(cè)反映的備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)總結(jié)五環(huán)節(jié)操作情況為準(zhǔn))?! 、普鬯沩?xiàng)目。教師在本周期內(nèi),發(fā)表論文或參加革命縣級(jí)以上教育部門組織的教科研活動(dòng)并獲獎(jiǎng),可折算校本培訓(xùn)相應(yīng)學(xué)時(shí),具體標(biāo)準(zhǔn)為:國(guó)家級(jí)5學(xué)時(shí),省級(jí)3學(xué)時(shí)、市級(jí)2學(xué)時(shí),縣級(jí)1學(xué)時(shí)。折算學(xué)時(shí)數(shù)每一年度不得超過(guò)10學(xué)時(shí)?! 、骋钥即?xùn)考核:  學(xué)員在本周期內(nèi),參加省教育廳統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育課程系統(tǒng)考,凡考試成績(jī)合格者,一次性記入40學(xué)時(shí)?! 、闯煽?jī)注冊(cè)與認(rèn)定:  校本培訓(xùn)的注冊(cè)必須做到客觀、公正、準(zhǔn)確。注冊(cè)工作流程為:⑴學(xué)校建立校本培訓(xùn)檔案(總檔案)和學(xué)院個(gè)人檔案(分檔案)。學(xué)校檔案反映學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃,自主培訓(xùn)活動(dòng)材料。學(xué)員個(gè)人檔案收集個(gè)人學(xué)時(shí)認(rèn)定材料。⑵各校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組分學(xué)期審查學(xué)校和個(gè)人檔案,統(tǒng)計(jì)校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)。⑶區(qū)培訓(xùn)中心于每年度末在審查各校檔案的基礎(chǔ)上注冊(cè)學(xué)時(shí)。 ?、妾?jiǎng)懲  學(xué)校根據(jù)校園本培訓(xùn)的考核結(jié)果,對(duì)教師給予獎(jiǎng)懲?! 、睂?duì)完成常規(guī)項(xiàng)目學(xué)時(shí)間,并超額完成折算項(xiàng)目的教師,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi),并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一?! 、膊荒馨匆笸瓿膳嘤?xùn)任務(wù),年度審核未達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的個(gè)人,不得評(píng)優(yōu),不得續(xù)聘,不得晉升高一級(jí)職務(wù)。教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案
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