【總結(jié)】第一篇:《有效課堂》心得體會(huì) 《有效課堂》心得體會(huì) 織金八步小學(xué)李菊 王敏勤教授說過:“無論課程改革怎樣改,鉆研教材把握教材是我們教師永遠(yuǎn)的基本功?!敝挥邪盐蘸媒滩模處熢诮虒W(xué)中才能游刃有余。所...
2025-10-05 03:45
【總結(jié)】第一篇:有效課堂心得體會(huì) 有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過我校《有效課堂教學(xué)的實(shí)施》,使我心里對(duì)課堂有了全新的認(rèn)識(shí)。深刻體會(huì)到要上好一堂高效的課,就需要在課堂教學(xué)過程中最重要的備課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)特別...
2025-10-19 13:49
【總結(jié)】實(shí)習(xí)教師課堂管理心得體會(huì)1200字實(shí)習(xí)教師課堂管理心得體會(huì)1200字課堂管理的相關(guān)要素包括物理環(huán)境和課堂紀(jì)律,基本模式有三種取向:行為主義取向、人本主義取向和教師效能取向。學(xué)校管理水平、教師管理能力、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、班級(jí)規(guī)模和班級(jí)的性質(zhì)影響著課堂管理的效果。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編帶來的有關(guān)課堂管理的心得與體會(huì),希望大家喜歡。課堂管理的
2025-03-02 00:27
【總結(jié)】第一篇:課堂紀(jì)律 八(4)班課堂紀(jì)律要求 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,是對(duì)學(xué)生的最大尊重。課堂教 學(xué)中只有對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,才能保證良好的課堂紀(jì)律。如果沒有良好的課堂紀(jì)律,就不可能有良好的課堂秩序。(為了對(duì)學(xué)...
2025-10-19 15:17
【總結(jié)】第一篇:如何有效進(jìn)行課堂觀察 如何有效進(jìn)行課堂觀察 一、什么是課堂觀察 1、定義:課堂觀察就是指研究者或觀察者(執(zhí)教者)帶著明確的目的,憑借自身感官(如眼、耳等)以及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄...
2025-11-09 23:47
【總結(jié)】第一篇:如何提高課堂教學(xué)的有效性的心得體會(huì) 每一次在聽了名師名家的輔導(dǎo)以后,我都會(huì)有這樣的感覺:覺得他們?cè)趯?duì)教材的把握上,在教學(xué)理念上往往站在一個(gè)全新的比較高的層面,讓我聽后,內(nèi)心震動(dòng)很久。于是,我...
2025-10-31 17:31
【總結(jié)】,首先要樹立“心中要有火力點(diǎn)”的概念。每一個(gè)班都有一、兩個(gè)較調(diào)皮的學(xué)生,也就是這個(gè)班的火力點(diǎn),所謂擒賊先擒王,找準(zhǔn)、控制好這個(gè)火力點(diǎn)也就控制好了這個(gè)班,就能有針對(duì)性地采用有效的方法來進(jìn)行紀(jì)律控制。(1)注視法:在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不守紀(jì)律時(shí),教師采用注視的方式引起該學(xué)生集中注意力,突出眼神,以達(dá)到控制課堂的目的。(2)暗示法:用暗示的方式來控制紀(jì)律的方法叫暗示法。如走近學(xué)生敲敲桌子
2025-01-13 15:26
【總結(jié)】小學(xué)課堂紀(jì)律管理經(jīng)驗(yàn)教師進(jìn)入課堂時(shí),首先要樹立“心中要有火力點(diǎn)”的概念。每一個(gè)班都有一、兩個(gè)較調(diào)皮的學(xué)生,也就是這個(gè)班的火力點(diǎn),所謂擒賊先擒王,找準(zhǔn)、控制好這個(gè)火力點(diǎn)也就控制好了這個(gè)班,就能有針對(duì)性地采用有效的方法來進(jìn)行紀(jì)律控制。(1)注視法:在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不守紀(jì)律時(shí),教師采用注視的方式引起該學(xué)生集中注意力,突出眼神,以達(dá)到控制課堂的目的。(2)暗示法:用暗示的方式來控
2025-03-22 15:33
【總結(jié)】......課堂紀(jì)律管理的13大策略課堂紀(jì)律管理的13大策略(上)1.聚焦在你開始上課之前,一定把教室里所有人的注意力都集中在你的身上,如果有人在私下聊天,你不要講課。沒有經(jīng)驗(yàn)的教師或許會(huì)認(rèn)為,只要開始上課了,學(xué)生自然就會(huì)安靜下來,以為學(xué)生會(huì)看到課堂已經(jīng)開始,該進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。有時(shí)這會(huì)起作用,但學(xué)生并不一定總會(huì)這么
2025-06-18 00:20
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)有效課堂心得體會(huì) 我聽了王敏勤老師的《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》的講座再加上對(duì)有效課堂的學(xué)習(xí)。對(duì)于我們一線的老師有了好的很大的幫助和指明了我們以后工作的方向,在此談?wù)勛约旱捏w會(huì)。首先,...
2025-10-16 17:26
【總結(jié)】有效課堂教學(xué)心得體會(huì) 有效課堂教學(xué)心得體會(huì)1偶然的一次機(jī)會(huì),我在網(wǎng)絡(luò)上看了三節(jié)視頻課,三位老師上課都各有特色,各具風(fēng)格。她們從不同的課型角度給我們展示了課堂教學(xué)無窮的藝術(shù)魅力。我回想到了自己在平...
2024-12-07 00:27
【總結(jié)】小學(xué)課堂紀(jì)律淺談?wù)赫n堂紀(jì)律問題是課堂管理中最常見、同時(shí)也是最重要的問題,它對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行、對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有極其重要的影響。為了創(chuàng)造充滿生機(jī)與活力的健康課堂,促進(jìn)學(xué)生全面地健康發(fā)展,教師就必須摒棄傳統(tǒng)、落后的課堂紀(jì)律觀念,樹立正確的課堂紀(jì)律觀念,運(yùn)用健康的課堂紀(jì)律管理策略,卓有成效地管理好課堂紀(jì)律。關(guān)鍵詞:課堂紀(jì)律;傳統(tǒng)課堂;
【總結(jié)】第一篇:有效課堂培訓(xùn)心得體會(huì) “有效課堂”全員培訓(xùn)心得體會(huì) ——用一輩子備課 西流溪中小學(xué)徐勇 今年九月,我參加了縣研訓(xùn)中心統(tǒng)一組織的“有效課堂”全員培訓(xùn),要求我們利用課余時(shí)間進(jìn)入“三坪五峰網(wǎng)...
2025-10-16 10:21
【總結(jié)】每一次在聽了名師名家的輔導(dǎo)以后,我都會(huì)有這樣的感覺:覺得他們?cè)趯?duì)教材的把握上,在教學(xué)理念上往往站在一個(gè)全新的比較高的層面,讓我聽后,內(nèi)心震動(dòng)很久。于是,我就想名師的教學(xué)設(shè)計(jì)我能不能拿來用呢?大的板塊、大的思路不變,根據(jù)自己的學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)我的風(fēng)格在細(xì)微處適當(dāng)變化。試過幾次后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有時(shí)對(duì)新的思路是很感興趣,可是由于每次模仿的名師設(shè)計(jì)理念各不相同,在課堂上我反到?jīng)]了自我。所以我意識(shí)到在引用借
2025-07-18 01:54
【總結(jié)】新任教師課堂紀(jì)律管理策略-管理策略論文一、課堂紀(jì)律問題的預(yù)防策略(一)新任教師要明確提出教學(xué)要求,重申課堂規(guī)則課堂規(guī)則是對(duì)學(xué)生課堂行為的基本要求,是最基本的課堂行為準(zhǔn)則,具有約束和指導(dǎo)學(xué)生課堂行為的功能,從而使課堂行為規(guī)范化。在入學(xué)教育時(shí)或在第一次課上,教師就要讓學(xué)生明白教師的期望及課堂基本禮儀,有必要重申在中小學(xué)就已熟知的課堂規(guī)則。否則,部分學(xué)生
2025-09-03 11:17