【正文】 輪到表演的演員要在一旁等候，不影響他人?！　⊙莺煤蠊餐帐坝螒虿牧?，道具?！　」膭?lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)，或請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)他們表演。　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)?！　≈攸c(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒布置場(chǎng)景及表演情況進(jìn)行評(píng)價(jià)?！　》答仯河變涸谟螒蛑斜壬洗瓮娴酶薪?jīng)驗(yàn)，他們能大膽的通過(guò)協(xié)商進(jìn)行分組表演，而且合作的也比較愉快，利用輔助材料創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)有個(gè)別幼兒還具有一定創(chuàng)造性，如他會(huì)利用瓶罐當(dāng)作禮物。　　第四階段：　　預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：　　學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事情節(jié)表演，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力?！　∧茌^客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演，聽(tīng)取別人對(duì)表演有幫助的建議，不斷提高表演水平?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　同第三次，并添加其它動(dòng)物的頭飾?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、回憶上次中的不足，提出本次活動(dòng)要求：　　能大膽地創(chuàng)編故事情節(jié)。　　學(xué)習(xí)較客觀的評(píng)價(jià)自己或同伴的游戲情況。　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒等待得意識(shí)?！　《⒂變河螒?，教師指導(dǎo)?！　椭芰θ醯挠變翰贾糜螒驁?chǎng)景。　　鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)創(chuàng)編故事情節(jié)。　　提醒游戲保護(hù)游戲材料。　　三、游戲結(jié)束，并評(píng)價(jià)?！　》答仯哼@次游戲，流動(dòng)表演的幼兒交往能力有了一定的提高，能主動(dòng)的參與游戲，在表演中能用形象生動(dòng)的語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的角色。表演的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的豐富?！　〈蟀鄥^(qū)域活動(dòng)教案13活動(dòng)目標(biāo)：　　幼兒了解秋天都有什么果實(shí)成熟。　　培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　各種秋天成熟的果子實(shí)物?！　W(xué)習(xí)與活動(dòng)用書(shū)——社會(huì)p8。　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、談話：　　師：小朋友們！秋天到了，你們都知道什么果子成熟了嗎？　　幼兒討論有什么果實(shí)在秋天會(huì)成熟?！　《W(xué)兒歌　　師：有這么多的果實(shí)在秋天成熟。那我們就學(xué)一首兒歌吧！　　一二三四五六七，　　七六五四三二一?！　∑邆€(gè)阿姨來(lái)摘果，　　七個(gè)花籃手中提。　　七個(gè)果子擺七樣：　　蘋(píng)果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨?！　∪?、小朋友們說(shuō)得真好！你們看書(shū)上也有好多小朋友在摘果子。他們摘的都是什么果子呢？（幼兒討論）　　四、農(nóng)民伯伯從種到收非常辛苦，我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)?！　』顒?dòng)結(jié)束：　　如果有場(chǎng)所讓幼兒親自體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣?！　〈蟀鄥^(qū)域活動(dòng)教案14運(yùn)用各種材料創(chuàng)想制作出各種動(dòng)物。　　體驗(yàn)成功地樂(lè)趣?！　≡O(shè)計(jì)思路：　　孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍，常與昆蟲(chóng)對(duì)話。孩子們對(duì)動(dòng)物世界充滿著興趣和好奇，動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴。在孩子們的心中，動(dòng)物世界有趣又神秘，他們會(huì)為了忙忙碌碌的小螞蟻飯也不吃，會(huì)和同伴們因?yàn)椤翱铸埵鞘裁础倍鵂?zhēng)論不休……這是因?yàn)樵诤⒆觽兊膬?nèi)心，始終有一種對(duì)動(dòng)物的親密感?！　∪欢?，對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，僅僅了解動(dòng)物的名字，知道它們的生活習(xí)性已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足了。在我們班開(kāi)展主題活動(dòng)《動(dòng)物大世界》中，我們也感受到孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情，幼兒也了解動(dòng)物有著神奇的本領(lǐng)，在自己的探索中也發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間互相依存，互相聯(lián)系的生存狀態(tài)，感受到動(dòng)物是人類的朋友，人和動(dòng)物更應(yīng)該和諧相處。因此在主題活動(dòng)中，我們借助幼兒的這些經(jīng)驗(yàn)，將各種形式的美術(shù)活動(dòng)融入其中，為幼兒開(kāi)設(shè)一個(gè)一個(gè)小的區(qū)域，并在每個(gè)區(qū)域中放置了豐富的操作材料，讓幼兒能用多種形式、多種材料來(lái)進(jìn)行對(duì)小動(dòng)物們的創(chuàng)想制作?！　∫弧⒗L畫(huà)區(qū)　　水粉畫(huà)　　材料投放：水粉顏料、水筆、宣紙、瓶子、石頭、墊子、瓷磚　　玩法：發(fā)揮想象添畫(huà)出各種動(dòng)物與情景?！　∠灩P畫(huà)　　材料投放：蠟筆、白紙、筆　　玩法：用自己的方式，展開(kāi)想象?！　」蜗灝?huà)　　材料投放：刮蠟紙、游戲棒、牙簽　　玩法：發(fā)揮想象畫(huà)出自己心目中的百獸之王?！　【€描畫(huà)　　材料投放：水筆、畫(huà)有海底世界圖案的紙、海底世界背景圖　　玩法：大膽畫(huà)出各種點(diǎn)、線、面、線條流暢　　二、玩紙區(qū)：　　百鳥(niǎo)園　　材料投放：美工紙、背景圖、剪刀、水筆、蠟筆、線描筆　　玩法：能折出各種各樣的小鳥(niǎo)，并能適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行添畫(huà)?！　∧Х舨谩　〔牧贤斗牛耗０濉⑹止ぜ?、剪刀、筆　　玩法：能剪出對(duì)稱或者連續(xù)的小動(dòng)物，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋?huà)?！　「[手編編編　　材料投放：皺紙、盤子、雙面膠、剪刀　　玩法：能用辮子辮出各種動(dòng)物造型?！　】鞓?lè)動(dòng)物園　　材料投放：剪刀、雙面膠、彩色紙條、杯子、紙　　玩法：根據(jù)自己的意愿來(lái)制作各種動(dòng)物?！　∪⒅谱鲄^(qū)　　蔬菜動(dòng)物　　材料投放：美工紙、蔬菜、剪刀、活動(dòng)眼睛、扭扭棒、牙簽、橡皮泥、吸管、毛線　　玩法：能大膽運(yùn)用瓜果蔬菜進(jìn)行創(chuàng)作?！　?dòng)物化妝舞會(huì)　　材料投放：動(dòng)物面具半成品、紙、剪刀、蠟筆、筷子、吸管　　玩法：大膽表現(xiàn)動(dòng)物地基本特征。　　泥工區(qū)：　　橡皮泥　　材料投放：橡皮泥、工具刀、牙簽、豆子、眼睛、扭扭棒、吸管、盤子、珠片、美工紙　　玩法：發(fā)揮想象，利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)作。　　活動(dòng)流程：　　一、提出要求：　　師：今天袁老師把我們的美術(shù)區(qū)域活動(dòng)都擺放在了我們的教室里，袁老師也在區(qū)域活動(dòng)中準(zhǔn)備了許多的材料，請(qǐng)你自己去選擇一個(gè)你喜歡的區(qū)域，能運(yùn)用多種材料把心中的小動(dòng)物制作出來(lái)，好嗎？　　游戲時(shí)要保持安靜、認(rèn)真，不影響其他小朋友，不亂扔垃圾?！　∧艽竽懙倪M(jìn)行游戲、創(chuàng)作。　　二、幼兒自主活動(dòng)　　幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)?！　〗處熡^察指導(dǎo)。　　三、師生交流、作品展示　　今天我們班的小朋友本領(lǐng)都很大，運(yùn)用各種材料制作出各種漂亮的作品，我們一起來(lái)分享一下，好嗎？　　讓幼兒展示、介紹作品，增強(qiáng)幼兒的自信心及成功感，體驗(yàn)并分享自己的和別人的快樂(lè)?！　〈蟀鄥^(qū)域活動(dòng)教案15活動(dòng)目標(biāo)　　、玩法和規(guī)則?！　?，提高自主游戲的能力?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　各區(qū)域備好操作材料　　活動(dòng)過(guò)程　　，請(qǐng)小朋友自主選擇進(jìn)入?yún)^(qū)域，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒正確使用區(qū)域標(biāo)識(shí)?！　。骸　。?）寶寶閱讀：投放多種繪本，引導(dǎo)幼兒：　　看書(shū)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，用正確的方法翻閱和閱讀，注意保護(hù)眼睛；先看圖畫(huà)，再結(jié)合文字看，　　激發(fā)幼兒想象力?！　。?）樂(lè)至淘寶：投放小瓶蓋，開(kāi)展游戲《吹泡泡》，練習(xí)4的點(diǎn)數(shù)?！　≈攸c(diǎn)指導(dǎo)：操作時(shí)，應(yīng)用食指、從左到右數(shù)，最后還要畫(huà)圈并說(shuō)出總數(shù)?！　。?）英語(yǔ)沙龍：投放“生日祝?？ā薄胺较虮P”“單詞卡”等，開(kāi)展《開(kāi)火車》等游戲，　　復(fù)習(xí)數(shù)字、單詞和句型。　　提示：團(tuán)結(jié)友愛(ài)地開(kāi)展游戲，遵守游戲規(guī)則，愛(ài)惜并隨時(shí)整理游戲道具?！　。?）夢(mèng)幻劇場(chǎng)：自戴頭飾，分角色表演故事《小熊請(qǐng)客》?！　√崾荆貉輪T大方的表演，觀眾文明觀看，當(dāng)演員演出節(jié)目后，觀眾給以掌聲祝賀?！　?，注意及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)?！　。鶕?jù)各個(gè)區(qū)域幼兒整體表現(xiàn)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，　　推選出“最佳區(qū)域”，并頒發(fā)小獎(jiǎng)品進(jìn)行鼓勵(lì)。隨后，教師認(rèn)真填寫(xiě)區(qū)域記錄表，　　進(jìn)行分析與總結(jié)，便于下次更好指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)?！　。赫?qǐng)各個(gè)區(qū)域幼兒收拾整理、歸類放好物品及材料，安靜有序退出區(qū)域，結(jié)束活動(dòng)！