學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計劃-資料下載頁
2024-12-06 22:37本頁面
【正文】 動力，使他們保持積極向上的健康心理。 許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強。要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理。幫扶者平時要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑??！ ∩钌腺Y助 學(xué)困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)?！ W(xué)習(xí)上幫助提高 一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。 五、扶助要求 扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上?！ 》鲋ぷ鲬?yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性?！ ∮赡昙壐靼嗦?lián)合推薦學(xué)困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報團隊。 扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計劃
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