小學(xué)最美教師事跡材料范文-資料下載頁
2024-12-06 22:36本頁面
【正文】 ，作為對當(dāng)年初雪的一個紀念，并附上自己玩雪的照片，我會將孩子們的作品和照片裝訂成冊。隨著年齡的增長，孩子們的童年印記便留在這一首首小詩，一抹抹色彩中?！ 〕酥?，我還帶領(lǐng)孩子們一起開展過《我的家鄉(xiāng)xx山》《中西餐文化之我見》《我與名人同姓》《我的溫馨小窩》《我說，你來聽》等各種各樣的語文綜合實踐活動，想盡一切辦法拓寬孩子們語文學(xué)習(xí)和感受的邊界?！ ∵@么多年，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的孩子們，他們的語文生命是鮮活的，他們看語文的眼睛是閃亮的，他們對文字的感受力是非凡的! 走出xx，愛心支教在路上 作為一名黨員教師，我不斷提高自己的思想修養(yǎng)與道德素質(zhì)，在專業(yè)能力過硬的情況下積極參與愛心支教活動?！ ∽鳛閤x交通廣播xxx愛心支教服務(wù)隊的一員，我曾走進xx鄉(xiāng)村小學(xué)送教?！ ≡诶L本閱讀方面，我曾受社區(qū)邀請為小區(qū)家長們做有關(guān)親子閱讀的公益講座?！ ?018年x月，我只身一人前往xxxx縣實驗小學(xué)開展對口支教活動?？粗鴦倽M五歲，正需要媽媽照顧的兒子，雖然有些不忍，卻還是做了支教的決定?！ x縣作為國家貧困縣，既不通火車，也不通高速，進山需要7個小時的車程。支教期間，我深入到教學(xué)一線，為對口學(xué)校培訓(xùn)一年級班主任，介紹xx經(jīng)驗。執(zhí)教公開課，與老師們探討如何開展高效的課堂教學(xué)。做部編版教材的教材研究報告，幫助老師們發(fā)現(xiàn)新教材的變化，盡快熟悉教學(xué)。為城口縣的家長做親自閱讀講座，收獲一片好評! 這些就是我的故事，它們不是全部，卻在點滴之間見證了我x年來為人師的所有幸福。作為一名小學(xué)語文老師的我，似乎是渺小的，可我一直相信“勿謂湖小，天在其中”，無論過去的x年，還是未來的許多個x年，我依然會在被別人猜中自己職業(yè)的時候，微笑著告訴他：“是的，我是一名人民教師!”我會欣欣然地告訴每一個要報考師范類專業(yè)的孩子：“有一種職業(yè)在沉淀了所有的苦之后會升華為一種罕見的甜?！蔽以敢鈱q月深處的孟子說：“得天下英才而教育之——你這句話說的可真好啊”! 如果，“最美教師”這個稱謂需要一個前提的話，在我心里，是學(xué)生。如果，我可以為“最美教師”加一個注腳，我想，那一定是幸福。
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