幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:24本頁(yè)面
【正文】 習(xí)綱要的精神，結(jié)合旗教研室創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)開展系列活動(dòng)，提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實(shí)踐教材的基礎(chǔ)上，開展說(shuō)教材評(píng)比活動(dòng)，從而引導(dǎo)教師樹立新的教材觀。 繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對(duì)話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問(wèn)答、參與式培訓(xùn)方法進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)研討?！ ?chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?！ 炊?、加強(qiáng)專題研究提升教研水平?！ ☆I(lǐng)會(huì)課程理念，積極探索，樂(lè)于反思，善于總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平，并以教研組為單位，進(jìn)行專題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量?！ ≈亟M教研組，以年級(jí)組為單位，成立三大教研組，使活動(dòng)更具靈活性、操作性，并有選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，更有利于各組的研討和交流?！ ￠_展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比，提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力，并組織案例評(píng)比活動(dòng)?！ ^(qū)域活動(dòng)以常規(guī)工作有序開展，并積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，有目的的投放區(qū)域材料，中途進(jìn)行材料評(píng)比?！ 慈抵匾暀z查反饋及時(shí)提高保教質(zhì)量 以幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃為主線，進(jìn)行有效檢查。加強(qiáng)考核力度，注重活動(dòng)效益?！ 〗?jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查，便于交流和學(xué)習(xí)?！ 此摹导訌?qiáng)家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長(zhǎng)檔案 開展多形式家園活動(dòng)，為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會(huì)，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、撮合，共同教育孩子成長(zhǎng)，使孩子獲得和諧、全面發(fā)展?！ ∷摹⒚吭轮攸c(diǎn)工作安排 九月份： 教材培訓(xùn)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)保教計(jì)劃 交流班級(jí)計(jì)劃、專題計(jì)劃 家園聯(lián)系欄布置檢查 十月份： 相關(guān)理論學(xué)習(xí)，解讀《綱要》?！ ∮懻摚航Y(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，談近日來(lái)你是如何以整合的思想實(shí)施教材? 案例分析、剖析相關(guān)問(wèn)題 開展小班組教研活動(dòng)(親子游戲活動(dòng)) 十一月份： 開展學(xué)前組及大班組教研主題活動(dòng) 外出學(xué)習(xí) 外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?！ ∈路荩骸 ?zhǔn)備新年活動(dòng) 中班教研主題活動(dòng) 教師的記錄、備課檢查 元月份： 迎新年活動(dòng) 各類總結(jié)交流 各項(xiàng)評(píng)比檢查
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