幼兒園教研活動總結(jié)與幼兒園教研活動方案范文匯編-資料下載頁
2024-11-23 03:19本頁面
【正文】 運(yùn)用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。通過交流、歸納、提升，交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為，分析評價幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。通過對幼兒行為的觀察分析，培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標(biāo)準(zhǔn)以及分析評價幼兒的能力。三、教研準(zhǔn)備：兩位位教師準(zhǔn)備好的案例。組員前期經(jīng)驗(yàn)：已學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。各班的檢核表正在試行中。四、教研過程：（一）、星星幼兒園教研組研討（9：009：50）回顧教研背景。主持人介紹本次教研活動的目標(biāo)，引出教研議題：如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒？討論交流：話題一：通過閱讀《作品取樣系統(tǒng)》一書，我們了解到哪些適宜的觀察方法可以幫助我們，去記錄幼兒的行為表現(xiàn)呢？教師交流觀察記錄的方法。話題二：適合語言與文學(xué)、體能發(fā)展與健康領(lǐng)域的觀察的方法有哪些？領(lǐng) 域方法語言文學(xué)體能健康話題三：結(jié)合案例，交流如何根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn)，分析評價幼兒。從三個方面交流a、老師用的觀察的方法能否幫助她解決所要觀察的目的？b、老師根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行分析評價的相關(guān)要素是否適宜？、你還有哪些建議？話題四：在你班所做的觀察分析中還有哪些困惑？教研總結(jié)。布置下次教研活動的內(nèi)容：交流撰寫檢核表的評述。閱讀《作品取樣系統(tǒng)》一書的p111138頁內(nèi)容。（二）、休息時間9：5010：00（三）、園際互助10：0010：20（四）、專家提升10：20 11：4謝謝！完！
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