幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃書(shū)樣本-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:24本頁(yè)面
【正文】 教師都選定同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)不同班級(jí)學(xué)生，自己設(shè)計(jì)教學(xué)思路教學(xué)，真正從幼兒出發(fā)，理解活動(dòng)所要給幼兒帶來(lái)的價(jià)值。其他教師聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)觀察課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，課后評(píng)議時(shí)注重比較分析不同課堂出現(xiàn)不同效果的原因，從而總結(jié)出課堂有效教學(xué)的策略?！ ∥?、工作目標(biāo)與措施 ?。ㄒ唬┩卣菇萄袃?nèi)容，豐富教研形式，加深教研的深度與廣度，提高教研的實(shí)效性?！ ?，在輕松的環(huán)境中，引導(dǎo)教師談困惑，說(shuō)心得，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識(shí)，鼓勵(lì)教師積極發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，并能有相應(yīng)的理論支撐。每月有兩篇幼兒觀察記錄，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。寫(xiě)一篇教學(xué)心得或反思，提高教師的理論寫(xiě)作水平?！ ?，第二、六、十四、十七周的周三教研組長(zhǎng)定期進(jìn)班檢查各項(xiàng)工作。平時(shí)也可不定期進(jìn)班抽查。嚴(yán)格填寫(xiě)檢查記錄，學(xué)期末作為考核工作的一個(gè)參考?！ ?、按時(shí)進(jìn)行年級(jí)組教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短； ?。ǘ┘訌?qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)?！ ?，圍繞教研活動(dòng)的主題，理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)； ，能將學(xué)習(xí)的情況、體會(huì)，在組內(nèi)傳達(dá)，帶動(dòng)其他教師一起成長(zhǎng)； ，通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，以老帶新等形式，進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo)，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平，幫助她們盡快熟悉、提高； ，以教師自學(xué)、教研組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能。 ，開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)：科學(xué)、美術(shù)活動(dòng)的選拔比賽，集體研討備課，保證課的優(yōu)化?！ 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)，進(jìn)行素質(zhì)教育。 ，保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)，形式多樣?！ ！ 。ㄋ模┡c家長(zhǎng)溝通，獲得家長(zhǎng)、社區(qū)、幼兒園三結(jié)合教育?！ ∽鹬赜變旱娜烁?，強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí)，多與幼兒及家長(zhǎng)溝通，展現(xiàn)幼兒教師的誠(chéng)心與愛(ài)心?！ ?，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)?！ 。M織幼兒參加社區(qū)活動(dòng)，等活動(dòng)。 ，開(kāi)展大班畢業(yè)一系列活動(dòng)：利用家園共育宣傳欄宣傳、參觀小學(xué)、聽(tīng)小學(xué)生上課、小學(xué)幼兒園聯(lián)合教研活動(dòng)、聽(tīng)小學(xué)老師講座、畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。 六、安全為首、警鐘長(zhǎng)鳴?！ ?，杜絕重大意外事故的發(fā)生?！ ?，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容。特別在外出活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的安全，做好事前勘察工作確保萬(wàn)無(wú)一失?！ ∑?、逐月工作安排： 三月份： ，正常教學(xué)秩序，制定好各類計(jì)劃。 “三八婦女節(jié)”開(kāi)展親子感恩主題活動(dòng)?！ 巴}異構(gòu)”教研活動(dòng)?！ 按蟀鄶?shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)定位”開(kāi)展研討活動(dòng)?！ ?、班級(jí)網(wǎng)站、校訊通使用情況，加強(qiáng)家園互動(dòng)?！ ∷摹⑽逶路荩骸 。ò嗉?jí)專題活動(dòng)，環(huán)保進(jìn)家庭、社區(qū)活動(dòng)）?！ ??！ ×路荩骸 巴n異構(gòu)”教研活動(dòng) “有效的教學(xué)語(yǔ)言組織策略”開(kāi)展全園性研討活動(dòng)。 、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)?！ ?，開(kāi)展“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。 七月份： ，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作?！ 拔乙闲W(xué)啦”主題活動(dòng)，學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成“自己的事自己做”的好習(xí)慣；激發(fā)小朋友想上小學(xué)的愿望?！ ??！ ?，做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
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