【總結(jié)】七年級(jí)(上)第二章近似數(shù)和有效數(shù)字一.教學(xué)目標(biāo):1、目的與要求:掌握近似數(shù)的概念,能指明近似數(shù)的精確度與有效數(shù)字。2、知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、探索的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:近似數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,多了解近似數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn):1、
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第六章)2.定義與命題(第二課時(shí))1、定義:對(duì)名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.2、命題的定義:判斷一件事情的句子,叫做命題.3、命題的結(jié)構(gòu):每個(gè)命題都由條件和結(jié)論兩部分組成.條件是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).
2024-12-08 14:22
【總結(jié)】第二單元比較探究(第二課時(shí))教案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入《留學(xué)巴黎》中關(guān)于《風(fēng)》創(chuàng)作過程的段落,主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方式,其寫作特點(diǎn)是什么?你覺得這樣的寫好不好,為什么?(明確:敘述和描寫詳細(xì)的描寫,感人的抒情描寫逼真,再現(xiàn)了音樂家當(dāng)時(shí)艱苦的生活環(huán)境,為他不畏艱難繼續(xù)創(chuàng)作的精神所打動(dòng)。同時(shí),通過描寫仿佛看到作者內(nèi)心的洶涌澎湃,人生的苦、辣
2024-12-09 12:47
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元第二課時(shí)《相遇問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《相遇問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 張店鎮(zhèn)第一小學(xué) 陸永青 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的...
2025-09-12 20:43
【總結(jié)】1 北師大版五年級(jí)下《幸福在哪里》教案第二 課時(shí) 一.整體感知 ,找出文中概括寫出寫出幸福的含義的句子,用 波浪線劃出. ,幸福就在人類的勞動(dòng)中,該讀出怎樣的語氣(肯定.真 誠) ...
2025-08-05 21:09
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第一章 整式的運(yùn)算§ 整式數(shù)學(xué)思想方法:1、歸納與分類的思想具體體現(xiàn):(1)單項(xiàng)式的定義(2)多項(xiàng)式的定義§ 整式的加減數(shù)學(xué)思想方法:由特殊到一般具體體現(xiàn):整式的加減由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。§ 同底數(shù)冪的乘法數(shù)學(xué)思想方法:歸納總結(jié)、整體代換思想具體體現(xiàn):同底數(shù)冪的乘法法則的推導(dǎo),在基本公式中字母a、b不僅表示
2025-07-24 22:37
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)思想品德第七課第二課時(shí)教案 七年級(jí)《思想品德》教學(xué)設(shè)計(jì) 第7課讓人三尺又何妨 正確把握寬容友善 一、教學(xué)目標(biāo): ①知識(shí):正確認(rèn)識(shí)寬容與軟弱、寬容與嚴(yán)格,寬容與維權(quán)的界限。②能力...
2024-11-16 02:09
【總結(jié)】第二單元感悟藝術(shù)(第二課時(shí))復(fù)習(xí)課一、學(xué)生知識(shí)卡片展示(分組進(jìn)行,黑板展示)二、知識(shí)競(jìng)賽多媒體展示(學(xué)生搶答)1、給下列加點(diǎn)的字注音?。柦^夜送客()秋瑟瑟.()銀瓶乍.破水漿迸()弦弦掩.抑聲聲思()(xúns
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),能通過觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的實(shí)例,感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。3.體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并回答問題。逐步形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說話的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷和體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的全過程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過直尺圖認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,并理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2.在學(xué)習(xí)的過程中理解小數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)推理的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,并理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10教學(xué)難點(diǎn)理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】1 北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)教案《丟失的駱 駝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 這篇課文寫的是一位老人指點(diǎn)商人找駱駝的事。說明遇到問題 只有仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考作出正確判斷,才可能找到解決問...
2025-08-05 21:14
【總結(jié)】初中七年級(jí)代數(shù)(下冊(cè))1.請(qǐng)說出下列各數(shù),哪些是近似數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù)?1.60米我的體重是40公斤魯迅一家3人地球與太陽的距離為:1億5千萬千米。你能把數(shù)字1億五千萬用科學(xué)記數(shù)法表示嗎?150000000=×1082.(1)四舍五入到百分
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】第二單元《通感表現(xiàn)》(第二課時(shí))七、思維碰撞——訓(xùn)練之中用通感指導(dǎo)語:了解了通感的手法的內(nèi)涵和作用,下面我們學(xué)習(xí)運(yùn)用通感,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例和要求,發(fā)揮想象,調(diào)動(dòng)感官,借助修辭,進(jìn)行通感擬寫訓(xùn)練,看哪個(gè)同學(xué)寫的好。(一)訓(xùn)練一:仿照示例,運(yùn)用通感,完成下面的仿寫。示例:讀老師的眼神,如一縷花香,讓你心曠神怡;讀母親的眼神,如一碗熱湯,讓你溫暖;
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)地理下冊(cè)《俄羅斯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)地理下冊(cè)《俄羅斯》第二時(shí)教學(xué) 設(shè)計(jì) 標(biāo)解讀標(biāo)要求根據(jù)地圖和其他資料概括該國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)用實(shí)例說明自然環(huán)境的影響。知識(shí)與技能1了解俄...
2024-10-28 17:14
【總結(jié)】 北師大版五年級(jí)下?幸福在哪里?教案第二課時(shí) ,找出文中概括寫出寫出幸福的含義的句子,用波浪線劃出. ,幸福就在人類的勞動(dòng)中,該讀出怎樣的語氣() 3. ?...
2025-09-21 16:58