【正文】 嗎?　　大班安全活動(dòng)教案13活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性?！　∫龑?dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力?！　√岣咦晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力?！　〕醪脚囵B(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?！　〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　真實(shí)案例：《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》?！　D片：老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物、過(guò)期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。）　　教師講解：這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時(shí)喘不氣來(lái)，晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個(gè)周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺(jué)，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō)：”以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?！敝v述完后提問(wèn)：　　這個(gè)故事的名稱叫什么？　　龍龍的身體好受嗎？　　一開(kāi)始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？　　龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？　　最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會(huì)這樣？　　醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么？　　你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中？　　小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。　　二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論　　課件《進(jìn)餐時(shí)》　　內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[。　　觀看后討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎？為什么？　　小結(jié)：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說(shuō)笑，打鬧。　　課件《肚子為什么疼》　　內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓，抓起來(lái)就吃，媽媽說(shuō)：”冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。　　觀看后討論：　　小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼？說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣做的？　　觀看圖片：　?。ǎ保├鲜蟆⑸n蠅叮咬過(guò)的食物?！　。ǎ玻┻^(guò)期的食物?！　。ǎ常└癄€變質(zhì)的食物。　?。ǎ矗┘倜啊⒘淤|(zhì)的食物?！　√釂?wèn)：這些東西你吃過(guò)嗎？說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃？　　小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的?！　∪⒂螒蚺袛鄬?duì)錯(cuò)　　上幼兒園時(shí)，沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園?！　⌒〗Y(jié)：不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。　　鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃?！　⌒〗Y(jié)：小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍?！　∠奶靵?lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕?！　⌒〗Y(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的?！　⌒∨笥涯昧艘粋€(gè)玻璃球放在嘴里玩?！　⌒〗Y(jié)：玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)?！　〈蟀喟踩顒?dòng)教案14一、活動(dòng)意義：　　俗話說(shuō)水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。　　二、活動(dòng)目的：　　宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。　　了解消防安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命?！　∪?、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：　　了解消防安全常識(shí)，自身逃離常識(shí)?！　∷?、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：　　掌握逃離的方法?！　∥濉⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　師生搜集一些”消防安全事故”實(shí)例?！　⌒缁鹌魅舾伞！　×?、活動(dòng)內(nèi)容：　　消防安全宣傳活動(dòng)（時(shí)間定于11月9日）（1）教師講述兩個(gè)”火災(zāi)案例”以引起幼兒注意。　　案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。　　大班安全活動(dòng)教案15活動(dòng)目標(biāo)：　　幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。　　幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道陌生人叫門時(shí)不開(kāi)門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：設(shè)情境：爸爸、媽媽不在家?！　∽灾茍D片4幅、磁帶?！　』顒?dòng)過(guò)程：觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，陌生人敲們不能開(kāi)?！　。?）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”?！　⌒∑烽_(kāi)始：幼兒亮亮獨(dú)自在家中玩耍，邊玩邊說(shuō)：“今天爸爸、媽媽出去買東西，讓我好好看家，嘿！這回我可要自己玩?zhèn)€痛快?！边@時(shí)，門外傳來(lái)了敲門聲，一個(gè)陌生人問(wèn)：“這是李工程師的家嗎？”亮亮問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”來(lái)人說(shuō)：“我是查電表的，請(qǐng)你開(kāi)門！”（表演暫停）　?。?）教師提問(wèn)，讓幼兒回答。　　師：你們知道為什么小品不演了嗎，因?yàn)榱亮劣龅诫y題了，他不知道該不該開(kāi)門，等大家回答問(wèn)題，小品又繼續(xù)了。　　提問(wèn)：　?、賮?lái)的是什么人？　?、诹亮聊荛_(kāi)門？　?、廴绻p易給陌生人開(kāi)門會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？　?、芰亮猎撛趺醋觯俊　。?）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，遇到陌生人敲們，不要輕易開(kāi)門，要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí)，告訴來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后再來(lái)，或讓來(lái)人在外面留下等，也可讓人到父母單位去找等等?！　。?）再次表演，讓幼兒加深印象?！　∫挥變喊缌亮粒硪挥變罕硌菽吧耍吧丝呻S便找理由）?！　∽層變焊鶕?jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。　　聽(tīng)錄音《晶晶看家》?！　煟河袀€(gè)叫晶晶的小朋友，她告訴我有一次她爸爸、媽媽也不在家，你們想知道她是怎么做的嗎？　　看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。　　師：小朋友，這兒有四張圖片，先仔細(xì)觀察一下，當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，這四位小朋友所做的事，判斷對(duì)不對(duì)，對(duì)的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容：　　①餓了時(shí)自己到廚房里燒東西吃?！　、谕嫘〉兜燃饫臇|西?！　⌒∨笥?，這兒有四張圖片，先仔細(xì)觀察一下，當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，這四位小朋友所做的事，判斷對(duì)不對(duì)，對(duì)的貼一朵小紅花。　?、垡蝗嗽诎察o地玩玩具。　?、茉诖采戏^?！　√釂?wèn)：哪些行為是危險(xiǎn)的，為什么？應(yīng)該怎樣做？　　總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注意安全。陌生人來(lái)時(shí)不開(kāi)門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己?！　?