【正文】 體系、教師工作保障體系建設(shè)，用好升級(jí)版社會(huì)事業(yè)人才發(fā)展新政，做好高層次人才引進(jìn)和本土教育高層次人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作，實(shí)施學(xué)歷提升行動(dòng)計(jì)劃，提升教師育人水平和學(xué)歷層次。做大做優(yōu)培養(yǎng)平臺(tái)，加強(qiáng)名家工作站和名師工作室內(nèi)涵建設(shè)，建設(shè)中小學(xué)師德教育基地家、校本研訓(xùn)示范校所，建立市級(jí)名師工作室家、省級(jí)以上知名專家工作站家。推出市直高中校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)人才成長(zhǎng)指數(shù)。振興教師教育，在建立實(shí)習(xí)學(xué)校、校地合作等方面支持高校辦好師范專業(yè)，配合省廳探索免費(fèi)師范生教育。依托境外培、國(guó)省培、市級(jí)培，實(shí)施分層分類的高端培訓(xùn)，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍型校長(zhǎng)和教育家型教師。全面深入推進(jìn)“走進(jìn)經(jīng)典”全市教師成長(zhǎng)行動(dòng)，推動(dòng)形成特色的教師成長(zhǎng)改革實(shí)驗(yàn)成果。實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)?！　∪羌訌?qiáng)教師隊(duì)伍管理。制訂中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見，出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部、班主任隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)意見。全面深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革、教師“縣管校聘”，加大市管校聘的校際交流力度。擴(kuò)大高中學(xué)校自主評(píng)聘范圍，探索初中小學(xué)評(píng)聘權(quán)限下放，做好中職學(xué)校教師職稱改革過渡。加強(qiáng)學(xué)校高級(jí)職稱聘后管理，建立職稱職級(jí)晉升底線管理機(jī)制。進(jìn)一步加大校本研修和走進(jìn)經(jīng)典閱讀在職稱評(píng)審中的運(yùn)用力度。按照高中學(xué)校分類辦學(xué)最新要求，探索建立學(xué)校教師管理配套制度。完善公辦幼兒園教職員工編制管理，按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊幼兒園“兩教一保”。深入實(shí)施銀齡教師講學(xué)計(jì)劃，提升受援學(xué)校教育教學(xué)和管理水平?！　∷氖羌訌?qiáng)關(guān)心關(guān)愛工作。鞏固教師工資收入保障成果。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師減負(fù)清單》，開展專項(xiàng)督查，進(jìn)一步清理和規(guī)范與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)。做好各類優(yōu)秀先進(jìn)薦評(píng)工作，加大教育典型人物培樹力度，加強(qiáng)教育先進(jìn)人物宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教良好氛圍?！　。ò耍┺k好幸福教育十件實(shí)事　　每年市政府為民辦實(shí)事、市教育局為師生辦實(shí)事，這是教育系統(tǒng)服務(wù)群眾、服務(wù)師生的重要窗口，要把這些好事辦好、實(shí)事辦實(shí)?！　∫皇峭七M(jìn)教育補(bǔ)短提質(zhì)。完成重大教育項(xiàng)目投入億元，新建、改擴(kuò)建二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)幼兒園所，新建、改擴(kuò)建中小學(xué)所，創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校所?！　《侵︵l(xiāng)村教育振興。新增融合型或共建型城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校所，開展場(chǎng)“百人千場(chǎng)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋?！　∪蔷劢钩踔醒a(bǔ)短提質(zhì)。對(duì)所區(qū)域內(nèi)相對(duì)薄弱初中實(shí)施“一校一案”補(bǔ)短提升，完成名初中校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)?！　∷氖情_展職教培優(yōu)行動(dòng)。加快所省“雙高”職業(yè)院校建設(shè)，創(chuàng)建產(chǎn)教融合聯(lián)盟、試點(diǎn)企業(yè)、育人項(xiàng)目、工程項(xiàng)目個(gè)以上。　　五是提升老年教育品質(zhì)。創(chuàng)建所示范型老年大學(xué)（學(xué)堂），培育家“在浙學(xué)”市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地?！　×菍?shí)施亮光護(hù)眼工程。改造間以上教室照明燈光?！　∑呤翘岣呤称钒踩?。建設(shè)智能“陽(yáng)光廚房”家，實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂“陽(yáng)光廚房”全覆蓋。　　八是建設(shè)農(nóng)村書香校園。建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)書香校園所、示范性圖書館個(gè)?！　【攀羌訌?qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育。建設(shè)中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地個(gè)，新建、改擴(kuò)建學(xué)生綜合實(shí)踐基地個(gè)?！　∈巧罨瘮?shù)字校園建設(shè)。打造所基于5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)的智慧校園，增建個(gè)新型教學(xué)空間。推出門覆蓋全學(xué)段的在線同步課程，建成“數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)?！奔?。　　四、增強(qiáng)自信，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，確保目標(biāo)任務(wù)落地見效　　美好藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵要進(jìn)一步增強(qiáng)教育自信，強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任感使命感，發(fā)揚(yáng)大陳島墾荒和“三?！本?，擼起袖子加油干。胸脯拍得再響，不如干得漂亮！　　一要盯著目標(biāo)干，爭(zhēng)一流。目標(biāo)指向哪里，方向就在哪里。無(wú)論是幸福教育愿景，還是“十四五”教育目標(biāo)和今年的工作任務(wù)，都不是敲鑼打鼓、輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的。要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展信心，以“等不起、坐不住、慢不得、睡不著”的姿態(tài)，盯著目標(biāo)大干苦干巧干，時(shí)時(shí)事事學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，方方面面對(duì)一流、爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流。堅(jiān)持因地制宜、因校施策，闖出改革新路子，創(chuàng)造工作最佳實(shí)踐，打造有教育辨識(shí)度的工作品牌。要樹立“跳一跳、夠得著”意識(shí)，按照“高于省均、擴(kuò)大份額、走在前列”的要求，變短板為跳板，變跳板為長(zhǎng)板。　　二要盯著期望干，樹形象。教育連著千家萬(wàn)戶，黨委政府有要求、群眾有期盼，社會(huì)期望值很高。我們干得怎么樣，老百姓眼睛是盞燈，心里有桿秤，評(píng)判有標(biāo)準(zhǔn)。我們每個(gè)人都是教育形象代言人。師生、家長(zhǎng)、社會(huì)期盼的事就是我們教育人要干的事。要奔著老百姓關(guān)心關(guān)注的煩心事、揪心事、操心事，把小事辦實(shí)、急事辦妥、難事辦成、好事辦好，干出彩、干出形象。當(dāng)前，好學(xué)校、好學(xué)位、好教師，就是社會(huì)各界的期望。只要大家一條心，泥土也能變黃金。我們每個(gè)人都要自覺維護(hù)教育形象，把這些期望轉(zhuǎn)化為破難攻堅(jiān)的澎湃力量，努力干好每一件事、辦優(yōu)每一所學(xué)校，干出教育加速度、新成效，提升老百姓的獲得感、滿意度?！　∪⒅鴨栴}干，見成效。問題是最好的老師。成績(jī)不說跑不了，問題不說不得了。檢視問題才能找準(zhǔn)靶標(biāo)，分析問題才能對(duì)癥下藥，解決問題才能踐行初心。工作實(shí)踐中，要瞄著問題去、追著問題跑，腦子里始終裝著問題、千方百計(jì)解決問題，對(duì)久拖未決的老大難問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，在深入研究中尋找辦法，在解決問題中凝聚共識(shí)。要按照到事到人到時(shí)到位的工作要求，以鮮明的問題導(dǎo)向抓落實(shí)，以解決問題實(shí)效檢驗(yàn)工作成效，決不能“把說的當(dāng)做了，把做了當(dāng)做成了”。這里，要特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任問題。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。無(wú)論什么時(shí)候，該做的事，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，頂著壓力也要干；該負(fù)的責(zé)，挺身而出、沖鋒在前，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。發(fā)現(xiàn)了問題，發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭就要及時(shí)處理，該請(qǐng)示報(bào)告的必須請(qǐng)示報(bào)告，不能麻木不仁，不能逃避責(zé)任，更不能隱瞞不報(bào)，最后拖成不可收拾的局面。我們各級(jí)教育行政部門、學(xué)校都要層層壓實(shí)責(zé)任，盡忠職守，主動(dòng)作為?！　∷囊⒅跣母?，彰師德。不忘初心，方得始終。教育的初心，就是立德樹人、教書育人，讓每個(gè)孩子成為最好的自己。學(xué)高為師，身正為范。弘揚(yáng)高尚師德，鑄就最美師魂。作為一名教師，其初心使命就是“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，就是保持對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心、對(duì)學(xué)生的“仁愛之心”，把初心落在以德立身、以德立學(xué)、以德施教上，愛崗敬業(yè)、教書育人，始終保持淡泊心、書卷味。校長(zhǎng)作為關(guān)鍵少數(shù)，要有關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮關(guān)鍵作用、擔(dān)負(fù)關(guān)鍵責(zé)任，以關(guān)鍵少數(shù)示范引領(lǐng)，為絕大多數(shù)做好表率！作為一名校長(zhǎng)，要永葆始終如一的教育情懷，把心安在教書育人這件事上，把初心寫在辦好學(xué)校上，把普通學(xué)校辦得不普通，把優(yōu)秀學(xué)校辦得更有品位、更有特色。　　同志們，風(fēng)勁潮涌正當(dāng)時(shí)，揚(yáng)帆破浪啟新程。讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹市委市政府決策部署，大力弘揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，寫好幸福教育奮進(jìn)之筆，為爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行市貢獻(xiàn)教育力量，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年！