【正文】 用了外貌描寫，“他面如死灰……打上一棍就會散成一堆白骨”形象描寫出老王臨死前病重的可怕情狀　　生：運(yùn)用了神態(tài)描寫，“老王直僵僵地鑲嵌在門框里”“直僵僵”寫出老王臨死前的呆板、僵直的神態(tài)，沒有一點(diǎn)活氣　　生：運(yùn)用神態(tài)描寫，“他‘嗯’了一聲，直著腳往里走，對我伸出雙手”“直著腳”寫出老王機(jī)械、不靈活的神態(tài)　　生：運(yùn)用動作描寫，“老王直僵僵地鑲嵌在門框里”“鑲嵌”寫出老王象死物一樣，釘在門框里，形象、直觀地描寫了老王臨死前的病重狀態(tài)　　生：運(yùn)用動作描寫，“他一手拿著布，一手攥著錢滯笨地轉(zhuǎn)過身子”，“攥”字是握住的意思，老王開始并不想要錢，接過我給的錢，很是珍惜，緊握在手　　生：運(yùn)用語言描寫，“他‘嗯’了一聲”老王知道自己的病情，不想多言　　生：運(yùn)用語言描寫，“我不吃”，“我不是要錢”簡簡單單的一句話，道出了老王講感情，講仁義，知恩圖報(bào)的美好心靈　　師：作者通過外貌、神態(tài)、動作、語言等描寫方法栩栩如生地描寫了老王給我送香油、雞蛋的全過程，整個過程老王說話很少，正如文中所說“我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的”請你揣摩老王心理：老王當(dāng)時是怎樣勸說我收下香油、雞蛋的?　　生：老王對我說：“感謝你們?nèi)疫@么多年來對我的關(guān)心照顧，我沒有什么可以報(bào)答你們?nèi)业亩髑椋@是一瓶香油和十幾個雞蛋，請你收下”　　生：老王對我說：“謝謝你女兒的魚肝油，讓我的眼睛重見光明，我沒有什么可回報(bào)，這里有一瓶香油和十幾個雞蛋，請你務(wù)必收下”　　師：作者接過老王的香油和雞蛋后，卻強(qiáng)笑說“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”這里“強(qiáng)笑”一詞有什么作用?　　生：我被老王病重的神態(tài)驚嚇，心存顧慮，當(dāng)接過香油、雞蛋后，勉強(qiáng)的笑　　生：我不明白老王如此病重，為什么不吃香油、雞蛋，卻送給我們，所以發(fā)出勉強(qiáng)的笑　　生：“強(qiáng)笑”用詞準(zhǔn)確、含蓄，透出心理說不出的悲酸和感動　　師：“強(qiáng)笑”一詞含義是勉強(qiáng)的笑，由于生活的艱辛、窮苦，老王患上了不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好，以致病得像一個僵尸，在重病時還不忘來感謝我，所以我認(rèn)為老王送的香油、雞蛋是好香油，大雞蛋用詞準(zhǔn)確、含蓄，透出心理說不出的悲酸和感動　　師：作者送走老王后心理有什么愧疚?　　生：有“沒請他坐坐喝口茶水”的愧疚　　師：為什么當(dāng)時“沒請他坐坐喝口茶水”?　　生：當(dāng)時我害怕得糊涂了　　師：既然“害怕得糊涂了”為什么還有“沒請他坐坐喝口茶水”的愧疚之心?　　生：作者不嫌棄老王，把他當(dāng)作朋友來對待　　生：作者具有平等的觀念，沒有貴賤之分　　生：作者具有一顆善心、愛心　　師：作者最主要的是具有平等的觀念在作者眼里，人是生而平等的，沒有貴賤之分，由于個人境遇不同，存在幸運(yùn)與不幸的區(qū)別幸運(yùn)者有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由再是作者具有一顆善心和愛心，正是這顆善心和愛心，作者一家人才能這樣關(guān)愛老王，“沒請他坐坐喝口茶水”的愧疚之心　　環(huán)節(jié)三：懷念老王：善良老實(shí)的具有金子般心靈的老王就這么去了，在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受?她為什么能這樣想?　　我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意我想他是知道的但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他?都不是幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍(zu242。)　　師：心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了，作者楊絳有什么樣的感受?課文中哪句話概括了作者的感受?你是怎樣理解她的感受的?　　生：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍　　師：是的，這句話應(yīng)該怎樣理解?在思考這個問題之前，我們先看看楊絳一家是怎樣對待老王的?　　生：照顧老王的生意，坐他車。老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬　　生：老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。關(guān)心老王的生計(jì)：三輪車改裝后，生意不好做，關(guān)切詢問他是否能維持生活　　生：她的女兒也如她一樣善良，送老王大瓶魚肝油，治好他的夜盲癥　　師：楊絳一家是多么的善良!對老王那么關(guān)心!可為什么又是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍呢?　　師：本文就是通過在_期間老王與楊絳一家的交往為主線，他們都是不幸者，可楊絳和老王相比，還算是幸運(yùn)的他們具有善良之心，具有人道主義他們用生命溫暖生命，用善良體察善良　　用生命溫暖生命　　老王楊絳　　用善良體察善良　　善良之心　　不幸幸運(yùn)　　人道主義　　交往　　(板書)　　師：我們?nèi)绾卫斫饽鞘且粋€幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍呢?　　生：一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境作者回想起來，當(dāng)時對老王的關(guān)愛還不夠，老王最后還是離開了人世所以感到“愧怍”　　師：回答得很好!幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由　　環(huán)節(jié)四感悟老王：　　師：老王和楊絳在我們心中留下了很深的印象，他們在不幸的情況下，還用生命溫暖生命，用善良體察善良請同學(xué)們?yōu)槔贤鹾蜅罱{寫一頒獎辭　　……　　生：我寫給老王的頒獎辭是：　　他樸實(shí)得像一塊石頭，一個苦人，一只眼睛，一輛三輪，送來人間溫暖，承載悲苦與善良。一瓶香油，一包雞蛋，一顆善心，傳遞人間真情　　(學(xué)生自發(fā)鼓掌)　　師：通過老王的性格、身世、職業(yè)等概括了老王的典型形象　　生：我寫給楊絳的頒獎辭是：　　善行無疆，大愛無聲，顯示了中華文明善良的天性，她無私的熱情，溫暖著弱者無助的冰冷，詮釋著生活的朝圣　　(學(xué)生鼓掌)　　師：用詞精美，突出了楊絳的心地善良、具有愛心、對人熱情、關(guān)愛不幸者的典型形象　　環(huán)節(jié)五關(guān)注“老王”：我們身邊也有許多象“老王”一樣遭遇的人，他們的生活是怎么樣的，別人是怎么看待他們的?在今后的日子里，你將會怎么去對待那些不幸的人?(以一組新時代老王的照片為參考依據(jù))　　環(huán)節(jié)六拓展延伸：造句：　　假如我是一團(tuán)火,就為他人。　　假如我是一朵花,就為他人?！　〖偃缥沂且活w星,就為他人?！　〖偃缥沂且黄??！　〖偃缥沂且豢脴??！　〖偃缥沂且汇迦??！　∥澹航Y(jié)語：　　人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的個人由于境遇不同，就有幸運(yùn)與不幸運(yùn)的差別，甚至差別很大一個幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由現(xiàn)在，社會要求我們每個人有人道主義精神，要關(guān)心別人、尊重別人對社會作出的貢獻(xiàn)，作家一家對不幸者老王懷有一顆愛心，具有人道主義精神的人　　再次以《奉獻(xiàn)》結(jié)束，讓學(xué)生一起高唱，讓學(xué)生的情感得到進(jìn)一步的升華.