關(guān)于初中地理備課組教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-12-06 05:58本頁面
【正文】 全方位的、開方式的復(fù)習(xí)和試題訓(xùn)練,為學(xué)生的生地會考取優(yōu)異的成績得打下堅實的知識基礎(chǔ)?！ ∏袑嵏愫脝卧獪y試,分冊測試,細(xì)致分析學(xué)生中存在的問題。對于普遍存在的問題要重點進行針對性的分析、講解和訓(xùn)練,對于個別存在的問題則加強課后的輔導(dǎo),做到不漏一個知識點,不漏一個學(xué)生?！ 〗虒W(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)?！ ∮杏媱?、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力,并且要大力開發(fā)課程資源,豐富學(xué)生的地理知識,學(xué)習(xí)生活中的地理,學(xué)習(xí)有用的地理?！ ≈攸c熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學(xué)以致用、活學(xué)活用,切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍,應(yīng)在所例舉的重點熱點專題復(fù)習(xí)中,運用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?！薄 》e極參加教研教改活動,在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。 教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！ ￡P(guān)于初中地理備課組教學(xué)計劃5 本學(xué)期開學(xué)之日已是3月9日，所以算來不到四個月的時間。再去掉五一假期、清明節(jié)假期，屈指算來，八年級距離地理中考的時間也就13周左右。在這么短的時間內(nèi)，怎樣高效復(fù)習(xí)完地理四冊書的內(nèi)容，確實需要精心計劃，合理安排。 立足教材，夯實基礎(chǔ)萬丈高樓平地起。萬變不離其宗，不論什么測試題，都遵循課本知識，只要課本上的基礎(chǔ)知識夯實了，什么樣的問題都能解決了。沒有厚重的基礎(chǔ)知識和基本技能，技能的培養(yǎng)能力的提高只能是空中樓閣。所以，要讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識，構(gòu)建知識框架，進一步理清地理各要素之間的關(guān)系?！ 〉乩韺W(xué)習(xí)離不開地圖，復(fù)習(xí)過程中必須重視讀圖、識圖、用圖，采用圖文結(jié)合的方法，才能更好地認(rèn)識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。 下面制定具體的復(fù)習(xí)計劃，以做到心中有數(shù)?！ ?fù)習(xí)內(nèi)容 第一周地球和地圖 第二周陸地和海洋—世界氣候發(fā)展與合作 第三周亞洲日本東南亞印度俄羅斯 第四周東半球國家地區(qū)—極地地區(qū) 第五周中國疆域人口民族自然災(zāi)害 第六周中國的自然資源工業(yè) 第七周中國的地理差異北京 第八周南方地區(qū)—中國在世界中 第九周綜合練習(xí)模擬測試 第十周二輪復(fù)習(xí)專題一地球與地圖 第十一周世界地理復(fù)習(xí) 第十二周中國地理復(fù)習(xí) 第十三周練兵備考
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