六年級(jí)橋知識(shí)點(diǎn)整理-資料下載頁
2025-11-27 05:37本頁面
【正文】 話中的“躥、舔”中我們能夠感受到___________，這種感受還可以從文中的___________一句中體會(huì)出來。 “吼道”，請(qǐng)你仔細(xì)讀讀相關(guān)的語句，聯(lián)系上下文體會(huì)一下老漢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)?！ ?1)當(dāng)老漢看到一名黨員沒有站在隊(duì)伍的最后面時(shí)，他會(huì)想：___________?！ ?2)當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí)，他可能會(huì)想：___________?！ ?，聯(lián)系上下文想象一下，當(dāng)橋轟然倒塌時(shí)，老漢要喊什么?請(qǐng)你寫下來?！ ______________________________________________ ，用兩個(gè)詞語形容“老漢”的形象：___________、___________。 第一課時(shí) 一、咆哮 黨員 流淌 沙啞 二、 (受驚)的野馬 (驚慌)地喊 (清瘦)的臉(亂哄哄)的人們 沙啞地(喊話)痛苦地(呻吟) 三、 受驚 狂奔而來 勢(shì)不可當(dāng) 亂哄哄 下床 水里 驚慌 你擁我擠 洪水 第二課時(shí) 一、咆哮 氣泡 黨員 課堂 流淌 倘若 呻吟 伸手 舔手 增添 廢物 潑水 二、 ?！ ??！ ??！ ∪?、 、肆虐 水，爬上了老漢的胸膛。 2.(1)怎么能這樣，不配做黨員! (2)快上去吧，誰讓你是我的兒子呢! ，是我對(duì)不起你，可我們是黨員，黨員的責(zé)任就是保護(hù)老百姓…… 、舍己為人
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