【正文】 的量，判斷成哪種比例關系，再列出方程解答。　?、诔浞掷秒娊堂襟w，通過演示，學生實驗，操作，揭示規(guī)律，從而引導學生通過自主學習，合作交流，協(xié)作探究出多種方法來推導計算公式，培養(yǎng)學生解決問題的能力。　?、圩龊眯W數學相關知識的歸納、整理工作，確實做到精講多練，使學生實現真正意義上的自主建構?！　≈艽巍　∪掌凇　〗虒W內容　　執(zhí)行情況　　備注　　第1周　　—　　負數　　第2周　　圓柱（一）　　第3周　　—　　圓柱（二）　　圓錐（一）　　第4周　　—　　圓錐（二）　　整理復習　　第5周　　—　　比例的意義與基本性質　　第6周　　—　　正比例與反比例的意義　　第7周　　—　　比例的應用　　—　　整理與復習　　自行車里的數學　　第9周　　—　　統(tǒng)計　　清明節(jié)　　第10周　　—　　數學廣角　　第11周　　數與代數（一）　　第12周　　—　　數與代數（二）　　勞動節(jié)　　第13周　　—　　數與代數（三）　　第14周　　—　　空間與圖形（一）　　第15周　　—　　空間與圖形（二）　　第16周　　—　　統(tǒng)計與概率　　第17周　　—　　綜合應用（一）　　兒童節(jié)　　—　　綜合應用（二）　　第19周　　—　　期末復習　　第20周　　—　　期末測試　　端午節(jié)　　第21周　　—　　暑期開始　　放假　　六年級下學期數學教學計劃篇4指導思想：　　以新課程理念為指導，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究。加強課堂教學的研究，整合本校的校本課程，加大對新教師的培養(yǎng)指導力度，全面推進素質教育，提高教育質量?！　〗虒W目標：　?。ㄒ唬┲R與技能方面?！　?．讓學生經歷探索分數乘除法計算方法的過程，進一步完善對乘除法運算意義的認識和理解，形成必要的計算技能；經歷認識比以及百分數意義的過程，進一步體會數學知識和方法的內在聯(lián)系，加深對現實問題中數量關系的理解，提高綜合應用數學知識和方法解決簡單實際問題的能力?！　?．讓學生通過操作，實驗，觀察和思考等活動，認識長方體，正方體的展開圖；理解并掌握長方體，正方體表面積的計算方法，能根據對長方體，正方體的表面積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題?！　?．讓學生聯(lián)系分數的意義，初步掌握用分數表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，能根據指定的可能性設計相應的活動方案?！　。ǘ祵W思考方面?！　。M一步感受方程的思想方法和價值，發(fā)展抽象思維，增強符號感?！　?，比的基本性質，以及長方體和正方體的體積公式的過程中，能夠主動聯(lián)系已有的知識經驗進行觀察和操作，比較和分析，猜想和驗證，歸納和推理等活動，進一步發(fā)展合情合理與初步的演繹推理能力?！　。ㄈ┙鉀Q問題方面?！　。鉀Q生活中的實際問題，發(fā)展應用能力?！　?、正方體體積計算方法的基礎上，主動解決一些有關的問題，進一步體會與他人交流的重要性，提高合作交流的能力。　?。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面。　　在現實的情境中理解數學內容，利用學到的數學知識解決自己身邊的實際問題，獲得成功的體現，增強學好數學的信心，增強創(chuàng)新意識，鍛煉實踐能力?！　”緝越滩慕虒W重難點：　　1．能理解并掌握長方體，正方體表面積，體積的計算方法，能根據對長方體，正方體的表面積，體積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題?！　?．掌握分數乘除法的計算方法，熟練進行分數四則混合運算?！　?．認識比和百分數增強數感?！　?．能應用在本冊數學書中學到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應用能力?！　”緦W期改進教學具體措施：　　1．認真鉆研教材，努力實踐“五步走”課堂教學新模式，提高學生數學素養(yǎng)?！　?．激發(fā)學習興趣，放手讓學生主動探索，以基礎知識切入口，培養(yǎng)學生的多種能力?！　?．堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。在學習過程中培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣?！　。箤W生初步學會自主學習形式上可以多采用手、動腦、動口相結合，討論、搶答等形式的學習，培養(yǎng)學生從周圍情境中發(fā)現數學問題并能用所學知識解決問題的能力。　　，感受數學思考過程條理性、嚴謹性和數學結論的確定性，初步體驗探索問題的科學方法，初步形成科學地探索問題的意識與態(tài)度。創(chuàng)設民主和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發(fā)學生學習數學的興趣。培養(yǎng)學生的合作精神，使每個學生在各自不同的基礎上都能得到提高。　　四、教學時間安排：　　周次　　內容　　備注　　1/4　　一、長方體、正方體　　4/6　　二、分數乘法　　7/10　　三、分數除法　　10/11　　四、解決問題的策略　　11/12　　期中復習　　12/13　　五、分數四則運算　　14/18　　六、百分數　　19/22　　期末復習