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低碳環(huán)保活動策劃書怎么寫-資料下載頁

2024-12-06 04:28本頁面
  

【正文】 、安排專人負責拍照。  五、具體安排:  活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校;  每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);  活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;  活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全;  由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經理?! ∫?、活動目的  提高小學生保護環(huán)境意識,積極開展低碳教育,倡導環(huán)保低碳的生活理念,學會珍惜資源。同時發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,增強學生的動手能力。  二、活動對象  全校學生,以班級為單位挑選出1—2件優(yōu)秀作品參與全校比賽。  三、活動內容及要求  利用身邊的廢棄物,如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤等材料制作獨具匠心的創(chuàng)意工藝品。學生于課外完成作品制作,低年級段的同學可在長輩幫助下完成?! ∽髌沸杈哂幸欢ǖ乃囆g性和創(chuàng)意性,制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性,賦有美感,具有健康向上的內涵?! ①愖髌窇阌诎徇\,便于展示,不易損壞。作品需貼上標簽,注明作者班級、姓名,作品名稱,并附帶100字以內的作品簡介(簡介可介紹創(chuàng)意來源,作品用途、特點等)?! ∷?、評比方式  評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實意義等方面因素?! ∮袆?chuàng)新性,制作新穎?! ∽龉ず?,有一定藝術性,整體效果佳。  作品主題突出,健康積極,能引起共鳴?! ◇w現(xiàn)一定科技性。 低碳環(huán)?;顒硬邉潟趺磳?
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