優(yōu)秀幼兒園大班教案【甄選十篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-06 04:17本頁(yè)面
【正文】 雙面膠。 。 活動(dòng)過程： ”種子貼畫”范例。 師：”你喜歡哪幅畫?”屈,案,網(wǎng)”它用了哪些豆豆?”了解可以用一種豆或兩種豆交替排列，也可以用一種豆貼出輪廓，細(xì)小的部分用不同顏色的豆表現(xiàn)。 (通過范例，激發(fā)興趣，為下一步的操作環(huán)節(jié)做好鋪墊，同時(shí)利用談話形式，讓幼兒初步感受藝術(shù)的美，從而產(chǎn)生表現(xiàn)美、創(chuàng)作美的渴望。通過欣賞、觀察，讓幼兒掌握初步的操作技巧。) ，勾畫物體輪廓，要求幼兒畫的要大，盡量和別人不一樣?！ ?鼓勵(lì)幼兒在勾畫輪廓的環(huán)節(jié)時(shí)，要有個(gè)性、有創(chuàng)造性地作畫，培養(yǎng)孩子個(gè)性化發(fā)展。) ： (1)可以選擇老師提供的紙來貼，也可以自己設(shè)計(jì)，勾畫時(shí)要畫的大一點(diǎn)?！ ?2)粘貼時(shí)，不用取很多豆子，豆子落到桌子要揀起來?！ ?3)全部粘貼后，用手掌輕輕地壓一下。 (教給孩子操作的細(xì)節(jié)，根據(jù)孩子們的發(fā)展?fàn)顩r和需要對(duì)技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確?；顒?dòng)的基本成功。) ，教師巡回指導(dǎo)?！ √嵝延變赫迟N豆子時(shí)，手不要壓到白膠上，以免粘不住。 ，幼兒相互交流自己喜歡的作品?！ ?給幼兒展示作品的機(jī)會(huì)，讓孩子間互相交流、欣賞以達(dá)到共同提高的效果。) ?！ ！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 了解放風(fēng)箏中可能出現(xiàn)的安全隱患?！ ≌莆瞻踩棚L(fēng)箏兒歌，能說出需要注意的安全規(guī)則?！ ≡鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在日常生活中遵守放風(fēng)箏的安全規(guī)則?！ 芬鈪⒓右魳坊顒?dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力 活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)箏一個(gè)，教學(xué)掛圖 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入 師：這是什么？小朋友喜歡放風(fēng)箏嗎？知道在放風(fēng)箏時(shí)要注意哪些嗎？ 請(qǐng)幼兒討論并回答 教師先提出問題，啟發(fā)幼兒討論，之后教師小結(jié)?！ 。?）師：放風(fēng)箏要選擇什么樣的場(chǎng)地？很窄小的街道或者人群擁擠的地方可以嗎？上空有很多電線的場(chǎng)地可以嗎？坑坑洼洼的場(chǎng)地或者山上可以嗎？ （2）小結(jié)：放風(fēng)箏要選擇安全的場(chǎng)地，開闊平坦，沒有樹木，路燈和電線等障礙物的場(chǎng)地比較安全，比如廣場(chǎng)或者公園的草地?！ 。?）師：放風(fēng)箏時(shí)跑得快會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？風(fēng)箏繩很細(xì)，如果使勁握住或被纏住會(huì)有什么危險(xiǎn)？如果在有高壓電線的場(chǎng)地放風(fēng)箏會(huì)有什么危險(xiǎn)？ （4）小結(jié)：放風(fēng)箏要慢慢跑，留神腳下，不能光顧著看風(fēng)箏，否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑洼的地方扭傷腳。風(fēng)箏繩很細(xì)，會(huì)割傷皮膚，要小心。不要在高壓電線附近放風(fēng)箏，如果風(fēng)箏纏繞到電線上，可能會(huì)使人觸電?！ W(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌 ?。?）師：剛才小朋友們把放風(fēng)箏要注意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項(xiàng)完整地講出來呢？ ?。?）教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌 ?、賻煟河幸皇變焊璋逊棚L(fēng)箏要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去。我們一起來聽一聽?！ 、诮處熗暾收b兒歌 ?、蹘煟簝焊柘戎v了什么安全注意事項(xiàng)，后講了什么？ ?、芗w學(xué)習(xí)朗誦兒歌 總結(jié) 師：小朋友學(xué)習(xí)了放風(fēng)箏要注意的安全規(guī)則，我們一起來回顧?！ ∷鼈兪牵阂x擇開闊平坦，沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場(chǎng)地；要慢慢跑，留神腳下；注意不要被風(fēng)箏繩割到手；要遠(yuǎn)離高壓線。小朋友在放風(fēng)箏地時(shí)候一定要遵守這些安全規(guī)則！ 優(yōu)秀幼兒園大班教案【甄選十篇
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