優(yōu)秀幼兒園大班教案【甄選十篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌 ?。?）師：剛才小朋友們把放風(fēng)箏要注意的問(wèn)題都找了出來(lái)，誰(shuí)能把這些注意事項(xiàng)完整地講出來(lái)呢？ ?。?）教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌 ?、賻煟河幸皇變焊璋逊棚L(fēng)箏要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去?！ ≌莆瞻踩棚L(fēng)箏兒歌，能說(shuō)出需要注意的安全規(guī)則?！ ?教給孩子操作的細(xì)節(jié)，根據(jù)孩子們的發(fā)展?fàn)顩r和需要對(duì)技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確?；顒?dòng)的基本成功?！ 煟骸蹦阆矚g哪幅畫?”屈,案,網(wǎng)”它用了哪些豆豆?”了解可以用一種豆或兩種豆交替排列，也可以用一種豆貼出輪廓，細(xì)小的部分用不同顏色的豆表現(xiàn)?！ ∮變喊炎髌氛故驹趬ι?，相互欣賞，交流，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 制作印單畫的材料：蔬菜，如蘿卜、土豆等，另外還有瓶蓋，木塊等。 游戲的變化：可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品，還可以讓顧客描述要買的物品特征讓營(yíng)業(yè)員猜，猜對(duì)了就把物品“賣”給顧客?！ ∫嫣帲号囵B(yǎng)孩子的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 教師總結(jié)：“小朋友們，你們都學(xué)會(huì)刷牙了嗎?牙齒健康對(duì)我們很重要，我們一定要保護(hù)好牙齒，堅(jiān)持每天早、晚刷牙，你們能做到嗎?” (五)、活動(dòng)延伸：游戲——保護(hù)牙齒 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)京劇臉譜藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力?！ 〕醪搅私饨】档男〕ＷR(shí)?！ 。?）比一比誰(shuí)交的朋友多？ 你有幾個(gè)朋友？他們叫什么名字？你帶他們玩了什么? ?。?）想一想為什么有人沒(méi)交到朋友/教育幼兒有好東西主動(dòng)與人分享，在游戲中主動(dòng)邀請(qǐng)別人并陪他一起玩。 活動(dòng)過(guò)程： ?！ ?教師多次提問(wèn)孩子，并進(jìn)行小結(jié)：原來(lái)不同的糕點(diǎn)它的形狀、顏色、花紋也是不同的) 了解生活中幾種糕點(diǎn)的使用材料和制作方法 (1)采訪食堂做糕點(diǎn)的阿姨 (2)阿姨介紹糕點(diǎn)的制作方法和使用材料 (3)教師進(jìn)行總結(jié)：不同的糕點(diǎn)它們的使用材料和制作方法也是不一樣的。 活動(dòng)目標(biāo)： 能夠說(shuō)出糕點(diǎn)的顏色、形狀及花紋?！ 。骸拔业牟蕩偛攀沁@樣跳舞的，你的彩帶是怎樣跳舞的？” 。） ?、冢骸澳銈兊牟始埗紩?huì)跳舞，試一試，怎樣讓它跳得更美。 ?、谡?qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才的舞步?！ √岣呱眢w協(xié)調(diào)能力，對(duì)合作表演產(chǎn)生興趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 《春姑娘》的歌曲磁帶及錄音機(jī)，教學(xué)掛圖三幅，漢字卡片：春姑娘、歡歡喜喜、高高興興幼兒用彩筆、畫紙每人一份 活動(dòng)過(guò)程： 一、師生問(wèn)好，練聲 練聲《一只小鈴鐺》，復(fù)習(xí)歌曲《春天在哪里》 二、欣賞曲子《春姑娘》 聽音樂(lè)，提問(wèn)：聽了這首曲子有什么感覺(jué)？能用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)嗎？ 三、學(xué)唱歌曲《春姑娘》 ，了解歌曲中唱了一些什么?！ ?，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)音樂(lè)?！ ∷?、仿編歌詞 ??？ ，會(huì)有誰(shuí)出來(lái)張望呢？ 、然后唱一唱?！ 橛變禾峁┠茏杂苫顒?dòng)的較寬松的空間。） ?、俪鍪静噬櫦y紙?！薄 。ㄔu(píng)析：教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于幼兒探索發(fā)現(xiàn)和積極操作的環(huán) 境，使孩子通過(guò)自我嘗試來(lái)解決問(wèn)題，獲得成功。） 展現(xiàn)欣賞 游戲“大舞臺(tái)”?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 三格盤(10個(gè))、小托盤(30個(gè))、橡皮
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