【導(dǎo)讀】未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。

　　

【正文】 選中的文件夾設(shè)置為根節(jié)點(diǎn) 顯示方式分為縮略圖、大圖標(biāo)、列表、詳細(xì)信息 幾何畫(huà)板 坐標(biāo)系的插入 平面圖形的種類(lèi)：直線、單箭頭直線、雙箭頭直線、弧線、單箭頭弧線、雙箭頭弧線、橢圓、三角形、長(zhǎng)方形、扇形、角、菱形、正方形、圓、等邊三角形、等腰梯形 三維圖形的種類(lèi)：長(zhǎng)方體、立方體、球、平面、相交平面、四 面體、圓錐、圓柱、圓臺(tái)、棱錐、棱柱、棱臺(tái) 函數(shù)的種類(lèi)：正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)、自然對(duì)數(shù)函數(shù)、二次方函數(shù)、 2的冪函數(shù) 用戶管理 添加一個(gè)新用戶 刪除已有用戶 在用戶之間切換 把某一個(gè)用戶設(shè)為啟動(dòng)用戶 界面定制 單擊 恢復(fù)當(dāng)前 按鈕將載入當(dāng)前用戶的當(dāng)前配置的默認(rèn)配置 恢復(fù)所有 命令 ：書(shū)寫(xiě)模式工具欄、 Office模式工具欄、桌面模式工具欄 選項(xiàng)：大圖標(biāo)、顯示關(guān)于工具欄的屏幕提示 單擊 恢復(fù)所有 按鈕將載入當(dāng)前用戶的所有配置的默認(rèn)配置 單擊命令按鈕彈出界面定制對(duì)話框，用戶可定制自己的界面：書(shū)寫(xiě)模式工具欄、 Office模式工具欄、桌面模式工具欄 選項(xiàng)按鈕顯示關(guān)于工具欄的屏幕提示 用戶配置 恢復(fù)當(dāng)前 恢 復(fù)所有 更改用戶名稱 更改密碼 更改頭像 默認(rèn)存儲(chǔ)路徑 設(shè)置背景色 /設(shè)置背景 操作實(shí)踐測(cè)試 新建學(xué)科背景頁(yè)（如體育課） 在 PPT文件上，使用遮屏工具和聚光燈工具 向圖庫(kù)中添加一個(gè)資源 在白板頁(yè)面中播放視頻并批注 自定義一個(gè)新用戶 第三階段 課 件制作 PPT課件授課 利用傳統(tǒng)的 PPT，在白板上，可以直接上課， PPT 本來(lái)所有的效果都能應(yīng)用，利用白板軟件還可在 PPT 上進(jìn)行批注并可把批注嵌入到 PPT 中。 白板課件授課實(shí)例 下面以數(shù)學(xué)課中的《圓的認(rèn)識(shí)》為例學(xué)習(xí)白板課件的制作 新課導(dǎo)入 （ 1）感知圓的特征，獨(dú)立歸納總結(jié) 教師： 利用 智能筆 在“ 圖形比較 ”白板頁(yè)面上出示：三角形、菱形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形以及圓形。 提問(wèn)： 同學(xué)們認(rèn)為哪個(gè)圖形與眾不同，請(qǐng)根據(jù)圖形特點(diǎn)將這些圖形分成兩類(lèi)。 學(xué)生： 討論、思考分類(lèi)。請(qǐng)兩位同學(xué)到白板上將圖形分類(lèi)，使用 白板拖動(dòng)功能 ，將任 意 27 圖形 拖拽到任意位置。 教師：與全班同學(xué)共同討論操作結(jié)果的正確與否。利用 選擇鍵 選擇任意一個(gè)圖形，進(jìn)行旋轉(zhuǎn) ， 拖拽 ，并將 線段拆分 ；將圓選中，進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，拖拽，最后得出結(jié)論：三角形、菱形、 長(zhǎng)方形、正方形以及梯形均是由線段組成，而圓是由閉合曲線組成。 （ 2）在生活的實(shí)物中找到圓 教師： 通過(guò)上面分析我們得出結(jié)論圓是曲線圖形，那么在我們的生活中哪些物體的表面是圓形的呢？讓我們一起來(lái)看看，在“ 生活中的圓 ”白板頁(yè)面中利用 圖庫(kù)功能 ，在課前準(zhǔn)備好的圖庫(kù)中拖拽出示硬幣、卡通掛鐘、中國(guó)瓷盤(pán)、剪紙 和中秋月餅。 下面我們就請(qǐng)同學(xué)親自在白板上來(lái)畫(huà)出這些實(shí)物的輪廓，說(shuō)說(shuō)都是什么圖形。 學(xué)生： 利用 智能筆工具 ，在白板上呈現(xiàn)的實(shí)物圖周邊畫(huà)出輪廓，不同實(shí)物 選擇不同顏色 、 不同粗細(xì)的智能筆 加以區(qū)分。 教師： 將學(xué)生所畫(huà)輪廓拖拽出來(lái)，然后分析，讓學(xué)生了解什么是輪廓，沿著物體的外沿來(lái)畫(huà)移走實(shí)物后，留下的就是輪廓。 認(rèn)識(shí)圓 （ 1）提出問(wèn)題 教師：展示白板課件 ，題目為小組共有 6個(gè)人，有一個(gè)禮品，設(shè)計(jì)一個(gè)方案， 6人與禮品相同距離的位置上套圈，看誰(shuí)能套中禮品，條件是方案對(duì)每個(gè)人是公平的，且必須保持同時(shí)套圈。 教師 ： 幫助學(xué)生一起分析，提問(wèn)學(xué)生有哪幾種方案，根據(jù)學(xué)生所給方案做出分析。 教師： 在白板上展示課前準(zhǔn)備好的課件，直線、三角形、正方形以及圓形四種方案。 直線：將 6個(gè)人，依次放置在直線上，利用 智能筆工具 在禮品和排列好位置的人之間畫(huà)直線，然后打開(kāi)工具中的 直尺工具 ，依次量出每條直線的距離，然后將數(shù) 28 值用 硬筆工具 記錄在白板頁(yè)面上。 三角形、正方形與圓形如上所述，依次將小組中人物排列好，并測(cè)量出離禮品的距離。 結(jié)論： 在所有圖形中，只有圓形保證了每個(gè)人到中心禮品的距離相等，滿足題目的公平條件。 （ 2）認(rèn)識(shí)圓的要素 教師： 將圓形方案頁(yè)中的人物利用 橡皮工具 的區(qū)域刪除刪掉，只留圓以及所畫(huà)半徑。 我們給這些相同距離的線段一個(gè)名字，同時(shí)教師在頁(yè)面上 書(shū)寫(xiě) “半徑”定義： 連接圓心到圓上的任意一點(diǎn)的距離叫做半徑。 （ 3）提出問(wèn)題 1 教師： 根據(jù)上面的操作，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)半徑有哪些性質(zhì)？ 選中任意一條半徑線段，利用白板的 線段旋轉(zhuǎn)功能 ，說(shuō)明圓的所有半徑都是相等的。 結(jié)論： 在同一個(gè)圓內(nèi)，所有的半徑長(zhǎng)度都相同，半徑有無(wú)數(shù)條，用字母 r表示。 （ 4）提出問(wèn)題 2 教師： 為什么取名叫半徑？ 我們把兩條半徑連接起來(lái)，可以叫做圓的直徑。 將課前準(zhǔn)備好的課件中的 局部遮擋器 移走， D=2r 的公式顯示出來(lái)。 （ 5）練習(xí) A、判斷是否是半徑、直徑 B、根據(jù)所給的條件，計(jì)算圓的半徑或直徑。 教師： 出題過(guò)程中利用 拉幕、聚光燈、計(jì)時(shí)器以及局部遮擋器工具 。 畫(huà)圓 教師： 認(rèn)識(shí)了圓后，我們來(lái)看看，我們自己怎么畫(huà)出一個(gè)完美的圓，這里為大家介紹一個(gè)工具： 圓規(guī) 。 29 在白板中調(diào)用圓規(guī)工具，為學(xué)生依次講解，圓規(guī)，以及如何定位圓心、半徑以及如何旋轉(zhuǎn)。 小結(jié) 教師： 用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 汽車(chē)的輪子為什么是圓形的？車(chē)軸應(yīng)該安裝在什么位置？ 在篝火晚會(huì)上，人們?yōu)槭裁磿?huì)不知不覺(jué)地圍城一個(gè)圓圈？ 附錄 白板使用注意事項(xiàng) 注意提示 ● 當(dāng)?shù)谝淮问褂眉t外交互電子白板時(shí)，需要通過(guò) 4 點(diǎn)的校正；當(dāng)?shù)谝淮问褂秒姶沤换ル娮影装鍟r(shí)，需要通過(guò) 6 點(diǎn)的校正，以后如果白板或投影儀位置發(fā)生移動(dòng)都需要校正。校正結(jié)果使得筆尖和屏幕上箭頭指針在同一位置。 ● 白板上書(shū)寫(xiě)不需用力，即可進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。 ● 紅外電子白板的鼠標(biāo)左、右鍵功能：用手指或書(shū)寫(xiě)筆在白板上直接進(jìn)行單擊、雙擊即相當(dāng)于鼠標(biāo)的左鍵功能；用手指或書(shū)寫(xiě)筆在白板上停留 3秒以上時(shí)即出現(xiàn)右鍵菜單，相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵。而且雙擊和 右鍵的反應(yīng)時(shí)間都可通過(guò)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。 ● 電磁電子白板的鼠標(biāo)左、右鍵功能：當(dāng)電子筆尖壓下去時(shí)相當(dāng)于點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，筆上的按鈕相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵，輕輕按一下即可。 ● 數(shù)據(jù)線可以隨時(shí)插拔，不需要安全刪除硬件功能。 ● 如果軟件出現(xiàn)某些功能選項(xiàng)不能打開(kāi)情況，可通過(guò)單擊主工具欄上開(kāi)始菜單中的幫助選項(xiàng)查找相關(guān)幫助。 常見(jiàn)問(wèn)題 什么情況導(dǎo)致電子白板不工作 ? ◆檢查 USB 接口連接是否可靠。 ◆檢查 usb 是否被占用。 ◆是否正確安裝電子白板的驅(qū)動(dòng)程序。 ◆電子白板控制軟件是否運(yùn)行正確。 31 為什么在電子白板定位時(shí)有些 定位點(diǎn)看不到？ 投影機(jī)水平調(diào)節(jié)或者垂直調(diào)節(jié)不正確，導(dǎo)致有部分圖像超出投影區(qū)域。 為什么電子白板筆會(huì)寫(xiě)不出字？ 請(qǐng)確認(rèn)當(dāng)前使用的工具為書(shū)寫(xiě)工具 如何退出電子白板軟件？ 在主工具欄中單擊開(kāi)始菜單中的退出選項(xiàng)即可。 為什么投影投出去圖像為梯形？為什么要進(jìn)行梯形校正？如何進(jìn)行梯形校正？ 投影機(jī)放置時(shí)前面高后面低或者前面低后面高，投影出去后就有可能出現(xiàn)梯形。投影出去的圖像呈梯形，那么畫(huà)面就會(huì)失真，需要進(jìn)行梯形校正，有些投影機(jī)可以使用遙控器就可以校正，或者抬高投影機(jī)的高度也可以校正。 使用我們的電 子白板需要什么類(lèi)型的投影機(jī)？ 任何可以投影計(jì)算機(jī)圖像在電子白板上的投影機(jī)都可用。這包括從高分辨率的 LCD 投影機(jī)到相對(duì)便宜的 LCD 板的投影機(jī)。 如果用了不可擦除的油性筆在電子白板上書(shū)寫(xiě)了該怎么辦？ 不能使用油性筆在電子白板上書(shū)寫(xiě)，萬(wàn)一出現(xiàn)這種情況應(yīng)及時(shí)采用酒精擦除，但板面上會(huì)留有筆跡痕跡。 32 如何清潔電子白板的板面？ 使用少量的清潔水 +抹布擦洗板面即可，但不能讓水從底框滲入板內(nèi)。 安裝電子白板的場(chǎng)地有什么要求？ ◆如固定在墻上，要求墻面平直。 ◆場(chǎng)地保持干爽。 深圳市中視同創(chuàng)科技有限公司 專注于 視頻設(shè)備的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)等業(yè)務(wù)液晶交互式電子白板、觸摸電腦電視一體機(jī)、多媒體教學(xué)一體機(jī)、觸摸液晶廣告機(jī)、等觸控視頻教學(xué)的生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)。中視同創(chuàng)產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家 ccc強(qiáng)制認(rèn)證并通過(guò) iso9001 和 14000 質(zhì)量過(guò)硬值得信賴。