人物描寫一組說課稿-資料下載頁
2024-12-06 04:02本頁面
【正文】 了解說員，為的是給學(xué)生一些寫作的語言，同時引導(dǎo)他們觀察扳手腕這個活動，讓他們在寫作時有話可說。在孩子們寫的過程中，我在巡視，同時也有意識地觀察哪些孩子寫得較生動、有趣。然后把他們請上來讀一讀自己的習(xí)作，請大家評一評。評的過程中其他孩子一定會明白自己的差距在哪里，也了解了怎樣才能寫好這個片斷。最后，我又請孩子再上來復(fù)現(xiàn)扳手腕的過程，同時請寫好了的學(xué)生當(dāng)解說員。這是為了讓孩子們有一個從想到寫，從寫到說的過程。
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