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人教版語文一年級下冊精編的教案指導-資料下載頁

2024-12-06 03:52本頁面
  

【正文】 是秋天?!钡膭幼?,學生帶動作讀課文?! 》中〗M指定編創(chuàng)春、夏、冬的’動作?! 「餍〗M交流所編動作,老師相機指導“頑皮”的意思?! ∪鄬W生各自帶動作齊讀課文?! ∷?、編課文?! ⌒〗M內練習說話:你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?  指名闡述自己的想法,師相機出示各季節(jié)的不同景物粘貼于黑板上。  師范例:你們看,草芽在對睡說話呢?它在說些什么呀?你們聽到了么?對呀,它在對小鳥說:“我是春天?!彼€可以對誰說話呢?(生:桃花、春雨……)那如果是這些景物聚在一起,它們又會說些什么呢?(例:桃花紅紅,它對春雨說:我是春天。)  小組合作編創(chuàng)兒歌,師相機指導?! ⌒〗M派代表展示編創(chuàng)的成果,老師及時肯定表揚?! ∥?、拓展活動?! ≌n后搜集景物素材,繪制一幅自己喜歡的季節(jié)的景物畫,回贈時間老人。  人教版語文一年級下冊教案5  教學目標:  學會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字?! ≌_、流利地朗讀課文,背誦課文?! 睦首x詩句中體會到“站得高,才能看得遠”的道理?! 〗虒W重點:學會本課生字,朗讀、背誦課文?! 〗虒W步驟:  一、導入新課?! 〕鍪钧X雀樓的圖片,問:你們看這是什么?你們覺得怎樣?教師簡介鸛雀樓:鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當?shù)氐拿麆?。唐代有位的詩人叫做王之渙,他登上這座鸛雀樓后感慨萬分,寫下了千古傳誦的詩章:《登鸛雀樓》(板書課題)那么,詩人登上了鸛雀樓看到了什么?感到了什么呢?  (放課件)看圖,聽錄音,整體感知?! 《⒔柚匆糇宰x古詩?! ∽杂勺x,畫出生字和不明白的地方?! 〕鍪旧~卡片,檢查生字讀音。  指名讀古詩,正音?! ∪?、理解詩句意思?! ∽杂勺x古詩,讀后想想:  (1)詩人登上鸛雀樓看到了什么?(白日依山盡,黃河入海流)  (2)看到眼前的景象,詩人想到了什么?(欲窮千里目,更上一層樓)  小組討論、交流上述問題。  質疑、解疑,重點理解:  目:看。欲:想要。窮:盡。  說說“欲窮千里目,更上一層樓”有什么道理?! 〗Y合學生生活實際,幫助學生理解:只有站得高,才能望得遠,要奮發(fā)向上,不斷進取?! ∷?、指導朗讀、背誦。  聽課文錄音,體會詩的節(jié)奏和重音?! ≈该x,集體評議?! ⊥阑ケ场! ∏榫丑w驗:把自己裝扮成詩人,看圖吟誦古詩。  五、分析字形,指導書寫?! W生在讀準字音的基礎上,自己分析字形?! ≈攸c指導:  入:與“人”的區(qū)別?! 「F:部首是“穴”(穴寶蓋)  指導學生在田字格里書寫?! ?
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